Restorative Justice in the English Language Arts Classroom

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Winn, Maisha T.
Otros Autores: Graham, Hannah
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: La Vergne : National Council of Teachers of English (NCTE), 2019.
Colección:Principles in Practice.
Temas:
Language arts > Social aspects > United States.
English language > Study and teaching > Social aspects > United States.
Youth with social disabilities > Education > United States.
Restorative justice > United States.
Acceso en línea:Texto completo

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