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|a Seeck, Gustav Adolf.
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|a Platon anders gelesen
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|b Eine Einführung in Platons 'Protagoras'.
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|a Kalliope - Studien zur griechischen und lateinischen Poesie ;
|v v.21
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|a Description based upon print version of record.
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|a Umschlag -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort -- Vorbemerkungen -- 1 Warum Platon anders lesen? -- 2 Die Ungenauigkeit der Sprache -- 3 Was man aus Platons 'Protagoras' lernen kann -- 4 Platons 'Protagoras', ein erzählter Dialog -- 5 Platon und die Sophistik -- 6 Protagoras' 'Homo-mensura'-Satz -- 7 Inszenierung durch Platon -- 8 Szenische Gliederung -- 9 Die fünf Teile des Gesprächs mit Protagoras -- 10 Gesprächsform -- 11 Sokrates' Rolle als Erzähler -- 12 Probleme der Terminologie -- 13 Die Paradoxie von Oberbegriff und Unterbegriffen
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| 505 |
8 |
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|a 14 Gegensatz als Begriff und Gegensätze in der Sprache -- 15 Warum Sokrates in dem Gespräch nicht siegen kann -- 16 Die abschließende Szene (360e6-362a4) -- Der Dialog -- Vorbereitende Szenen -- Prologszene: Sokrates wird aufgefordert zu erzählen -- Fünf weitere Szenen -- Sokrates erzählt sein Gespräch mit Protagoras -- Erster Teil: Ist Tugend lehrbar? -- Zweiter Teil: Tugend ist grundsätzlich lehrbar -- Dritter Teil: Begriffsanalyse der Tugend -- Erste Zwischenszene -- Vierter Teil: Ein spielerischer Streit über ein Scherzgedicht -- Zweite Zwischenszene
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| 505 |
8 |
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|a Fünfter Teil: Fortsetzung der Begriffsanalyse der Tugend -- Abschluß: Ein letzter Scherz, freundlicher Abschied -- Rückumschlag
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|a eBooks on EBSCOhost
|b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide
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|a Plato.
|t Protagoras.
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|i Print version:
|a Seeck, Gustav Adolf
|t Platon anders gelesen
|d Heidelberg : Universitätsverlag Winter,c2021
|z 9783825348618
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|a Kalliope - Studien zur griechischen und lateinischen Poesie.
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|z Texto completo
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