Tabla de Contenidos:
  • El arte puede ser capaz de contribuir a movilizar (1971)
  • Hay que hacer ciudades que sean habitables y no espacios por donde deambulan las muchedumbre solitarias (1983)
  • El arquitecto tiene un rol protagónico en el desarrollo de la sociedad contemporánea (1987)
  • El pasado, el paisaje, la imaginación, la conciencia social, pueden y deben ser derroteros para descubrir los caminos del futuro (1989)
  • Las ciudades tienen que humanizarse (1994)
  • Hay que actuar sobre la realidad concreta de cada lugar (1995)
  • Es posible corregir el desarrollo de la ciudad, haciéndola más amable y conquistando una calidad de vida (1996)
  • Todo lo que hemos perdido se puede reconstruir mucho mejor que antes (1999)
  • La obra de arquitectura es el complemento de lo construido y lo no construido (2003)
  • Hemos vivido tiempos dramáticos construyendo miles y miles de casas que no son tales (2004)
  • "La palabra" es una forma de ir haciendo la arquitectura en el debate y el intercambio de ideas (2004)
  • El arquitecto requiere libertad para concebir sus obras, según su visión de la sociedad a la cual sirve y a los anhelos del cliente (2010)
  • La arquitectura puede constituirse en el motor cultural para el desarrollo de nuestros pueblos atrasados económicamente (2010)
  • La arquitectura tiene los valores de la historia y el deseo de asomarse al futuro (2011)
  • La calidad de vida es lo que, para mí, mueve la arquitectura (2012)
  • Reflexión es la gran tarea de nuestra universidad (1968)
  • La Universidad debe formar a un hombre que vive con honestidad sus ideales al servicio de la transformación del país (1969)
  • El impulso del pensamiento auténtico es explicar los hechos, mostrando la posibilidad de superarlos (1970)
  • La Universidad es responsabilidad de todos (1970)
  • Una relación cultural viva y compleja ocurre entre la Comunidad Universitaria y la Comunidad Nacional (1971)
  • La tarea de la Universidad se puede resumir en su vocación de ver y hacer ver (1973)
  • La Universidad que decidamos construir definirá el país que queremos y vice versa (1978)
  • El concepto de Universidad no se impone (1980)
  • Hacer competir a las universidades es grotesco (1981)
  • En la Universidad hay silencio, los ojos están cerrados y el oído parece no escuchar: sin embargo, al interior hay vida (1982)
  • La libertad de captar lo que sucede parece fundamental para que la Universidad sea capaz de pensar a Chile (1987)
  • Soñé y sueño con esa universidad sobre la base de principios distintos a los que se pretendió imponer en el pasado reciente (1992)
  • La opacidad con que actúa el estado en relación a la educació es tremendamente trágica (1997)
  • Siento dolor por el debilitamiento de ese sueño de la Reforma, de ser la universidad conciencia crítica de su pueblo (2007)
  • Por democracia entendemos la participación de todos en una tarea común (1968)
  • La autoridad se destruye cuando pretende imponer su voluntad arbitrariamente (1969)
  • Un proceso de cambios auténtico requiere del apoyo libre, organizado y generoso de muchos hombres (1970)
  • La autoridad no tiene otro sentido que encauzar las energías de la comunidad en pos de un objetivo común (1970)
  • Es necesario el aporte de muchos: un aporte en responsabilidad, en disciplina y en dedicación (1970)
  • El pluralismo no solo tolera al otro, sino que se esfuerza por descubrir en él su aporte creador a la tarea común (1973)
  • Nuestra propia actitud será la que lleve al país al destino que anhelamos (1983)
  • Este pueblo va a inventar la foma de transformar el poder sin violencia (1983)
  • Nadie puede dudar del derecho a rebelión que los pueblos pueden ejercer cuando son oprimidos (1984)
  • Convocando a todos a la tarea común, conquistaremos la libertad (1985)
  • Elecciones libres significa que el pueblo adquiere, otra vez, su calidad de ciudadano y de conquistar el derecho a elegir (1987)
  • Al unirnos y por el solo hecho de hacerlo, constituimos una fuerza moral arrasadora (1987)
  • Me queda solo clamar al conjunto de los chilenos (1987)
  • Interpretar los anhelos de los pueblos es la misión más importante de los políticos (1988)
  • Es necesario entenderse mejor, todo el mundo (1992).