|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 i 4500 |
| 001 |
EBSCO_on1122809841 |
| 003 |
OCoLC |
| 005 |
20231017213018.0 |
| 006 |
m o d |
| 007 |
cr cnu---unuuu |
| 008 |
191011s2019 gw o 000 0 ger d |
| 040 |
|
|
|a N$T
|b eng
|e rda
|e pn
|c N$T
|d N$T
|d EBLCP
|d OCLCF
|d OCLCQ
|d OCLCO
|d OCLCQ
|
| 020 |
|
|
|a 9783830541301
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|a 3830541309
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|z 9783830539681
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1122809841
|
| 043 |
|
|
|a e-gx---
|
| 050 |
|
4 |
|a LC238.4.G3
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 378.1030943
|2 23
|
| 049 |
|
|
|a UAMI
|
| 100 |
1 |
|
|a Henke, Justus,
|e author.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Third Mission als Organisationsherausforderung :
|b Neuausrichtung der Machtstrukturen in der Hochschule durch Professionalisierungstendenzen im Wissenschaftsmanagement /
|c Justus Henke.
|
| 264 |
|
1 |
|a Berlin :
|b Berliner Wissenschafts-Verlag,
|c 2019.
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Hochschul- und Wissenschaftsforschung Halle-Wittenberg
|
| 588 |
0 |
|
|a Online resource; title from PDF title page (EBSCO, viewed October 14, 2019)
|
| 505 |
0 |
|
|a Intro; Inhaltsübersicht; Inhaltsverzeichnis; Zentrale Ergebnisse; 1. Problemstellung; 1.1. Einführung; 1.2. Neue Verflechtungen, neue Aufgaben: Ein Beispiel; 1.3. Herleitung der Fragestellung; 1.4. Zielsetzungen; 1.5. Aufbau der Arbeit; 2. Einordnung in den Wissensstand; 2.1. Relevante Entwicklungen im Hochschulsystem; 2.1.1. Veränderte Wissensproduktion an Hochschulen; Mode 2; The Entrepreneurial University; Triple Helix; Regionale Innovationssysteme; Soziale Innovation; The Engaged University; Nachhaltige Hochschule; Transformative Wissenschaft; Responsible Research and Innovation (RRI)
|
| 505 |
8 |
|
|a 2.1.2. Das Neue Steuerungsmodell für HochschulenWettbewerblichkeit und Eigenständigkeit; Organisationale Auswirkungen der neuen Governance; 2.1.3. Der Bologna-Prozess und seine Auswirkungen auf die Hochschule; 2.2. Charakterisierung des Wissenschaftsmanagements; 2.2.1. Veränderte Anforderungen an den Verwaltungsbereich: neue Hochschulprofessionen; 2.2.2. Abgrenzung und Aufgaben des Wissenschaftsmanagements; Begrifflichkeiten; Aufgaben; 2.2.3. Professionalisierung im Wissenschaftsmanagement; Perspektiven der Professionssoziologie; Empirische Befunde
|
| 505 |
8 |
|
|a 2.3. Charakterisierung der Third Mission der Hochschulen2.3.1. Third Mission als außerakademische Verflechtungen von Hochschulen; Kernaufgaben, Kategorien und Ausschlusskriterien; Kopplung an die Kernleistungsprozesse; Systematische Darstellung der Third-Mission-Aktivitäten; 2.3.2. Third Mission als Bedrohung der Zweckfreiheit von Wissenschaft?; 2.4. Zwischenfazit; 2.4.1. Kopplungen zwischen Wissenschaftsmanagement und Third Mission; 2.4.2. Third Mission und Professionalisierung im Wissenschaftsmanagement; 2.4.3. Präzisierung des Untersuchungsansatzes; 3. Theorie
|
| 505 |
8 |
|
|a 3.1. Organisationssoziologische Grundlagen für die Analyse von Hochschulen3.1.1. Einordnung der Hochschule als Organisation; Zur Unterscheidung von Institution und Organisation; Die Expertenorganisation; 3.1.2. Realitäten, Handlungen und Macht in Hochschulen; Lose Kopplungen in der Hochschule; Entscheidungen in der Hochschule; Machtkonfigurationen in der Hochschule; 3.1.3. Implikationen für die Analyse von Hochschulen und insbesondere der Third Mission; 3.1.4. Das Modell von Crozier und Friedberg als strukturationstheoretischer Ansatz; Macht als Gegenstand der Organisationsanalyse
|
| 505 |
8 |
|
|a Strukturierung von MachtbeziehungenDas Spiel mit der Macht; Anwendungsfall Hochschule; Mikropolitische Taktiken und abgeleitete Strategien in den Spielen; 3.2. Überlegungen zu Akteuren und Koordination der Third Mission; 3.2.1. Aufgabenteilung und Koordinierung der Third Mission; Festlegung von Annahmen zur Koordinierung der Third Mission; Abgrenzung zur Koordinierung von Lehre und Forschung; Kopplungen zwischen den hochschulischen Akteuren; Hauptakteure verschiedener Third-Mission-Aktivitäten; 3.2.2. Prozessgestaltung bei der Organisation der Aktivitäten
|
| 590 |
|
|
|a eBooks on EBSCOhost
|b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide
|
| 650 |
|
0 |
|a Community and college
|z Germany.
|
| 650 |
|
0 |
|a College students
|x Recruiting
|z Germany.
|
| 650 |
|
0 |
|a Education, Higher
|x Economic aspects
|z Germany.
|
| 650 |
|
6 |
|a Relations université-collectivité
|z Allemagne.
|
| 650 |
|
6 |
|a Étudiants
|x Recrutement
|z Allemagne.
|
| 650 |
|
6 |
|a Enseignement supérieur
|x Aspect économique
|z Allemagne.
|
| 650 |
|
7 |
|a College students
|x Recruiting.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00868038
|
| 650 |
|
7 |
|a Community and college.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00870663
|
| 650 |
|
7 |
|a Education, Higher
|x Economic aspects.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00903047
|
| 651 |
|
7 |
|a Germany.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01210272
|
| 830 |
|
0 |
|a Hochschul- und Wissenschaftsforschung Halle-Wittenberg.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=2267811
|z Texto completo
|
| 938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL5942240
|
| 938 |
|
|
|a EBSCOhost
|b EBSC
|n 2267811
|
| 994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|
