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|a Intro; Table des matières; Table des matières 1; Table des matières 2; Table des matières 3; Table des matières 4; Table des matières 5; Préface; INTRODUCTION. Et si apprendre à savoir être "impertinent constructif" était vital?; Qu'est-ce que l'" impertinence constructive "?; Pourquoi un livre sur ce sujet?; Proposer des approches multiples; Comment lire ce livre?; PARTIE 1. L'impertinence constructive, une posture difficile; CHAPITRE 1. Paroles de ... exemples des sujets difficiles à partager; Proposer des idées alternatives sur la stratégie; Difficile de devoir masquer des chiffres
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|a Faire comprendre à des dirigeants étrangers que le contexte français est différentÉvoquer la non-exemplarité de la posture managériale; Difficile d'évoquer le besoin d'avoir un responsable qui protège et sanctionne le hors-jeu; Difficile de parler des maladresses du managerdans sa communication; Difficile de dire à ce sponsor que sa passion est étouffante; Difficile de parler de manquement à l'éthique; Exprimer que l'on ne supporte pas ce manque de confiance; Difficile de dire que l'on ressent la présence du hiérarchique en réunion comme un signe de méfiance
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|a Difficile de dire que ce chef de projet " la joue solo " face au comité de pilotageDifficile voire impossible de dire simplement à son responsable les petits manquements de la confiance au quotidien; Remettre en question la façon de travailler; Difficile de dire que nous aimerions organiser notre travail autrement; Difficile d'évoquer que son style de management est valable même s'il est différent du style de son chef formé dans une grande école; Dénoncer l'inadéquation des open spaces avec la nature de certaines activités demandant de la concentration
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|a Difficile de faire évoluer la combinaison open space et télétravail de temps en tempsParler de ses difficultés et des sujets tabous; Dire que l'on ne sait pas ou que l'on n'a pas compris; Difficile de poser beaucoup de questions quand on est "nouveau" dans l'organisation; Difficile de dire aux Ressources humaines ou au Contrôle de gestion que l'on ne comprend pas leurs termes techniques; Parler d'argent; Difficile de dire que le sentiment d'iniquité salariale affecte votre engagement; Évoquer un souhait de mobilité
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|a Difficile dans certains contextes de dire "je veux reprendre des études pour évoluer"Difficile de dire "vous m'avez bien formé mais j'ai besoin d'aller voir ailleurs"; Annoncer que l'on ne veut pas ou plus être manager; Dire que l'on est fatigué et tendu et que l'on a besoin de repos; Difficile de faire comprendre que l'on n'a pas le même rythme; Difficile de faire entendre "stop" aux mails la nuit!; Demander si notre CDD a des chances de se transformer en CDI; Avouer que l'on a fait une erreur; Révéler un handicap invisible
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|a Cas particuliers des sujets difficiles à partager avec leur hiérarchie pour des jeunes en alternance
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|i Print version:
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|d FONTAINE : Presses Universitaires de Grenoble, PUG, ©2014
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|z Texto completo
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|a YBP Library Services
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