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Bürger bilden : 2. Geisteswissenschaftliches Colloquium im Mai 2010 auf Schloss Genshagen /
Bildung ist mehr als "Wissen" im Sinne von Know that. Mit Hilfe der Erkenntnismöglichkeiten der historisch arbeitenden Geisteswissenschaften wird in diesem Buch der Zusammenhang zwischen verschiedenen Regulierungskräften und früheren Ausformungen des Bildungsbegriffs vor Augen geführt....
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Electrónico Congresos, conferencias eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Berlin ; Boston :
De Gruyter,
[2019]
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 111 | 2 | |a Geisteswissenschaftliches Colloquium |n (2nd : |d 2010 : |c Genshagen, Germany) | |
| 245 | 1 | 0 | |a Bürger bilden : |b 2. Geisteswissenschaftliches Colloquium im Mai 2010 auf Schloss Genshagen / |c herausgegeben von Otfried Höffe und Oliver Primavesi. |
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| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Einführung in das Thema -- |t Polis und Paideia / |r Gehrke, Hans-Joachim -- |t Die menschliche Natur und die Gesetze des Staates / |r Primavesi, Oliver -- |t "Bürger bilden" als Gottesprädikat? / |r Markschies, Christoph -- |t Kultivieren, Zivilisieren, Moralisieren / |r Höffe, Otfried -- |t Bildungskonzept und Bildungsroman / |r Kablitz, Andreas -- |t Bürger bilden in der Universität / |r Langewiesche, Dieter -- |t "Die Schule der Nation ist die Schule" -- Bildung im Konflikt zwischen Staat und "Nation" / |r Tenorth, Heinz-Elmar -- |t Personen- und Ortsregister / |r Neidhart, Michael -- |t Sachregister / |r Neidhart, Michael |
| 520 | |a Bildung ist mehr als "Wissen" im Sinne von Know that. Mit Hilfe der Erkenntnismöglichkeiten der historisch arbeitenden Geisteswissenschaften wird in diesem Buch der Zusammenhang zwischen verschiedenen Regulierungskräften und früheren Ausformungen des Bildungsbegriffs vor Augen geführt. Die gewonnenen Einsichten werden auf zwei aktuelle Problemkreise bezogen: Bildung und Gesellschaft sowie Bildung und Bildungssystem. | ||
| 546 | |a In German. | ||
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| 504 | |a Includes bibliographical references (pages 204-209) and indexes. | ||
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