Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum (mit Beiträgen auf Deutsch, Englisch und Russisch) /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Kovalev, Vasiliy
Otros Autores: Karpov, Valeriy, Robak, Steffi
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Alemán
Ruso
Publicado: Hamburg : Diplomica Verlag : Anchor Academic Publishing, 2017.
Temas:
Intercultural communication in education.
Communication interculturelle en éducation.
EDUCATION > Essays.
EDUCATION > Organizations & Institutions.
EDUCATION > Reference.
EDUCATION > Higher.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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245 1 0 |a Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum (mit Beiträgen auf Deutsch, Englisch und Russisch) /  |c herausgegeben von Vasiliy Kovalev, Valeriy Karpov & Steffi Robak. 
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880 0 |6 505-00/(N  |a Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum (mit Beiträgen auf Deutsch, Englisch und Russisch) -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Valeriy Karpov: Geografische und berufliche Mobilitätsbereitschaft von Spätaussiedlern in Deutschland und Russlanddeutschen in Russland im Berufsverlauf: Der Einfluss von Persönlichkeit, Migrationserfahrung, sozialem Umfeld und Arbeitssituation -- Ausgangslage -- Zielsetzung -- Vorgehensweise -- Forschungsmethoden -- Hauptuntersuchung -- Schlussfolgerungen in Hinblick auf die Fragestellung der vorliegenden Studie -- Ausblick -- Steffi Robak: Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von "Kulturprogrammen", kulturellen Differenzen und Wissensressourcen -- 1. Zur mangelnden Verknüpfung von Wissensressourcen in Lernkulturen -- 2. Konzeptualisierung zur Erfassung des Zusammenhangs von Wissen und Lernformen sowie Kultur und kultureller Differenz -- 3. Exemplarische empirische Ergebnisse -- 4. Fazit: Zur Notwendigkeit transnationaler Lernkulturen -- References -- Nadezhda Morozova: Interkulturelle Kompetenz im Beruf: Struktur und Entwicklung -- Olga Frik, Tatyana Ivashkevich, Tatyana Konoreva: Kulturelle Einflüsse auf das Organisationsverhalten -- Theoretische Anmerkungen zum Begriff Organisationsverhalten -- Das Organisationsverhalten im interkulturellen Kontext -- Generelle Kulturunterschiede zwischen Deutschland und Russland -- Unterschiede zwischen Deutschland und Russland im Management undFührungsstil -- Literaturverzeichnis -- Gennadiy Baranov: Философский практикум в культуре личности -- Bari Khairov: Межкультурная коммуникация в логистической интеграции властных и предпринимательских структур -- Библиографический список -- Isabel Sievers: Umgang mit Vielfalt an Hochschulen -- 1. Einleitung -- 2. Diversität/Diversity -- Was ist damit gemeint. 
880 8 |6 505-00/(N  |a 3. Diversity Strategien an deutschen Hochschulen -- 3.1 Motive, Beweggründe' und Ziele -- 3.2 Verankerung des Diversity Managements an Hochschulen -- 4. Ausgewählte Handlungsfelder von Diversity Management an Hochschulen -- 5. Ausblick -- Literatur -- Maxim Rodionov: Elements of the theory of structures in the intercultural space -- References -- Paul Lewis Reynolds -- John Day, Alexander Kovalev -- Vasiliy Kovalev -- Olga Frik: Marketing and forecasting in small firms -- Research Approach 1 -- Research Approach 2 -- Results -- EMPIRICAL EVIDENCE GROUP DISCUSSIONS AND QUESTIONNAIRESURVEY -- SALES FORECASTING PRACTICES IN SMALL FIRMS -- Case Study One -- Case Study One: Phase Two -- Case Studies Two and Three -- References -- Marina Smolyar: Content and specificity of intercultural communication in the professional activity of the specialists of the financial and economic spheres -- Anna Konstantinova: Difficulties of translation of economic texts (from English into Russian) in cross-cultural communication -- Main stages of texts translation -- Lloyd's of London -- Typical mistakes of electronic translators -- References -- Elena Kormiltsewa: Культура и модернизация. Национальный вопрос в системе межкультурных коммуникаций. -- Alexander Kovalev, Nadezhda Morozova: Межкультурные коммуникации в глобальном образовательном пространстве -- Kseniya Bankeyeva, Anna Konstantinova: Russian and foreign proverbs and sayings: recognition of their origin by native Russian speakers -- Origin of proverbs and sayings used in the study -- Determination of the origin of the proverbs by the representatives of various social groups -- Determination of the origin of the proverbs by the representatives of united social groups -- References -- Natalia Ashirbagina: Теоретическое обоснование педагогических условий развития толерантности студентов ВУЗа. 
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