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DIAGNOSTISCHE KOMPETENZ VON LEHRKRAFTEN ;THEORETISCHE UND METHODISCHE WEITERENTWICKLUNGEN.

Diagnostische Kompetenz gilt als zentraler Aspekt der Lehrerprofessionalität: Nur wenn Lehrkräfte die Lernvoraussetzungen ihrer Schülerinnen und Schüler kennen, können sie ihren Unterricht optimal an diese Voraussetzungen anpassen. Dieses Buch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: ANNA SUDKAMP; ANNA-KATHARINA PRAETORIUS
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: [Place of publication not identified] : WAXMANN Verlag GMBH, 2017.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

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