Entreprenörskap i högre konstnärlig och kreativ utbildning i Norden /
Denna rapport, utfört av Nordic Game Resources för KreaNord i 2010, består av tre delar. Det första området är en kartläggning av förekomsten av entreprenörskapsutbildning som är tillgänglig för studenter vid högre konstnärliga och kreativa utbildningar i Norden. Det andra området inn...
Clasificación: | Libro Electrónico |
---|---|
Autores principales: | , |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Swedish |
Publicado: |
København :
Nordiska ministerrådet,
2015.
|
Colección: | TemaNord ;
2015, 550. |
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Innehål; Förord; Sammanfattning; Syfte; Resultat; Rekommendationer; Introduktion; Inledning; Bakgrund; Målformulering; Avgränsningar; Metod ; Entreprenörskap; Annan relevant forskning; 1. Resultatredovisning ; 1.1 Danmark; 1.2 Finland; 1.3 Island; 1.4 Norge; 1.5 Sverige; 1.6 Färöarna; 2. Analys och diskussion ; 2.1 Entreprenörskapsutbildningens plats i utbildningarna; 3. Rekommendationer ; 3.1 Fortgående diskussion av begreppet entreprenör och entreprenörskap; 3.2 Utfallet av entreprenörskapsutbildning; 3.3 Arbete för ökat intresse för entreprenörskap.
- 3.4 Universitets- och högskoleövergripande entreprenörssatsningar3.5 Utveckling av högskole- och universitetsövergripande satsningar; 3.6 Renodlad entreprenörskapsutbildning; 3.7 Ämnesanpassad entreprenörskapsutbildning; 3.8 Studentdrivna entreprenörskapssatsningar; 3.9 Sammanfattning av rekommendationer; Referenser; Tryckta källor; Elektroniska källor; Summary in English; Purpose; Results; Recommendations; Bilagor; Webadresser till i rapporten förekommande entreprenör-skapssatsningar för studenter vid universitet och högskolor.