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Cómo implementar el ABP : la experiencia de la Escuela de Medicina de la UPC /
El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una metodologa̕ con muchos antecedentes de x̌ito en diferentes instituciones educativas del mundo. Las mejores universidades la aplican en sus programas de formacin̤. Es tambiň una metodologa̕ que se ha querido replicar en muchos otros lugares, pero por u...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Lima, Peru :
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas,
2015.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 520 | |a El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una metodologa̕ con muchos antecedentes de x̌ito en diferentes instituciones educativas del mundo. Las mejores universidades la aplican en sus programas de formacin̤. Es tambiň una metodologa̕ que se ha querido replicar en muchos otros lugares, pero por uno u otro motivo ha fracasado o ha sido imposible su implementacin̤. Este libro describe el caso de la Escuela de Medicina de la UPC, en la cul̀ se decidi ̤implementar la metodologa̕, pero no replicando la experiencia de otras instituciones sino, por lo contrario, adaptǹdola a nuestra realidad y necesidades. Describimos los inconvenientes iniciales y cm̤o fuimos resolviňdolos hasta lograr madurar el enfoque y aplicacin̤ para cumplir con los objetivos que requerimos. Describimos cm̤o ocurri ̤este fenm̤eno y mostramos todas nuestras herramientas para su implementacin̤ de una manera muy sencilla que permitir ̀su aplicacin̤ a realidades similares, siendo tan verst̀il que puede ser utilizada desde la educacin̤ primaria hasta la capacitacin̤ profesional en diferentes disciplinas del hacer humano. | ||
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