Cargando…
Historické vědomí obyvatel České republiky perspektivou sociologického výzkumu /
Kniha otevírá nový pohled na zkoumání vztahu lidí k dejinám a jejich predstav o minulosti. Historické vedomí je zde sociologickou perspektivou prezentováno nejen jako látka pro teoretické uvažování, ale predevším pro empirický výzkum. Klícovou linií knihy je, že historické ved...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Checo |
| Publicado: |
Prague, Czech Republic :
Karolinum,
2013.
|
| Edición: | Vydání první. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Obsah; Úvodem; 1. Historické vědomí a kolektivní paměť; 2. Vztah dnešních Čechů k historii ; 2.1 Zájem o historii; 2.1.1 Jak se občané České republiky sami zajímají o historii ; 2.1.2 Do jaké míry se lidé zajímají o jednotlivé oblasti dějin ; 2.1.3 Které historické období považují občané za nejzajímavější; 2.1.4 Jak se Češi zajímají o evropské památky ; 2.2 Zdroje, z nichž se utvářejí představy o historii; 2.3 Znalost dějin, její význam a úroveň; 2.4 K problematice školní výuky dějepisu; 2.4.1 Postavení dějepisu v rámci školních osnov.
- 2.4.2 Názory občanů a učitelů na současnou úroveň výuky dějepisu2.4.3 K otázce znalosti světových, evropských a národních dějin; 3. Charakteristiky historického vědomí; 3.1. Jaký význam má historie pro českou společnost?; 3.2 Jaké jsou představy Čechů o povaze historie?; 3.2.1 Představy o charakteru historického vývoje; 3.2.2 Představy o vlivech, které působí na historický vývoj; 3.2.3 Představy o hranicích historie; 3.3 Čím je podle české veřejnosti formováno historické vědomí?; 3.3.1 Představy o faktorech formujících obraz historie; 3.3.2 Představy o možnostech objektivního výkladu dějin.
- 4. Vztah Čechů k národním dějinám4.1. Hodnocení českých národních dějin; 4.1.1 Poznatky z dosavadních výzkumů; 4.1.2 Celkové hodnocení českých dějin ; 4.1.3 Období rozkvětu a úpadku v českých dějinách; 4.1.4 Hodnocení jednotlivých období národní historie ; 4.1.5 Hodnocení postav české historie ; 4.1.6 Místa jako symboly národních dějin; 4.2 Problémy s interpretací českých dějin; 4.2.1 Jsou Češi schopni se dívat na dějiny objektivně?; 4.2.2 Je možný jednotný výklad husitství?; 4.3 Názory na nedávné české dějiny a sametovou revoluci.
- 4.3.1 Názory občanů České republiky na české dějiny od první světové války 4.3.2 Hodnocení sametové revoluce; 4.3.3 Názory na společenskou situaci před listopadem 1989 a po něm; 4.3.4 Proměny názorů na předlistopadové období po sametové revoluci; 4.3.5 Názory na vývoj české společnosti v posledních 20 letech; 4.3.6 Očekávání vývoje české společnosti v následujících 10 letech; 4.4 Rodiny a generace; 4.4.1 Rodinná historie; 4.4.2 Ovlivnění generací historickými událostmi ; 4.5 Vztah Čechů ke katolicismu a protestantismu; 4.6 Česká národní identita, její vývoj a sociální zázemí
- 4.7 Národní hrdost4.7.1 Význam státních svátků ; 4.7.2 Hrdost na národní historii; 4.7.3 Mají být informace o dějinách otevřené, nebo mají hlavně posilovat národní hrdost? ; 4.8 Místo Čechů v Evropě; 4.8.1 Kam patříme z hlediska kultury a mezinárodní politiky ; 4.8.2 Vztah k Evropské unii ; 4.8.3 Naše slovanství ; 4.8.4 Jak má naše kultura blízko či daleko k jiným kulturám ; 4.8.5 Kdo jsou naši spojenci ; Závěrem; Přílohy; Příloha 1 Metodologická poznámka ke grafům znázorňujícím výsledky faktorových analýz; Příloha 2 Focus groups realizované v rámci projektu.