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|a Las familias de palabras :
|b Relaciones entre morfología, semántica y estructura argumental en las raíces "dec(ir)" y "sag(en)."
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|a Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie ;
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|a Print version record.
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|a Índice; Índice de abreviaturas; Introducción; 1. Semántica paradigmática: problemas teóricos y estado de la cuestión; 1.1 Semántica preestructural; 1.2 El análisis de constituyentes semánticos; 1.2.1 La semántica estructural prelexemática; 1.2.2 La Escuela de Tubinga y la Lexemática; 1.2.3 La Escuela de Leipzig y los desarrollos del análisis de constituyentes semánticos; 1.2.4 Desarrollos y críticas al análisis de constituyentes semánticos; 1.2.4.1 Desarrollos, críticas y alternativas de la Escuela Semántica de La Laguna; 1.2.4.2 Discusión interna a la Lexemática.
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|a 1.2.4.3 Discusión externa a la Lexemática1.2.5 La tendencia cognitivista; 1.2.5.1 La semántica de prototipos; 1.2.5.2 La teoría de los campos en la gramática generativa; 1.2.5.3 La semántica de dos niveles y la teoría de los campos; 1.2.6 Perspectiva actual; 1.3 La familia de palabras como estructura léxico-semántica; 1.3.1 Inicios y evolución disciplinar; 1.3.2 Estado actual de la investigación de familias léxicas: la familia léxica como reacción metodológica ante el campo léxico; 1.3.3 Hacia una concepción metodológica integral de la familia léxica.
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|a 1.3.3.1 La familia de palabras en el habla1.3.3.2 La familia de palabras en el sistema; 1.3.3.3 La familia de palabras en la norma; 2. El sistema léxico y familias de palabras; 2.1 Estructura sincrónica y métodos de delimitación; 2.1.1 Tensión entre la síntesis y el análisis; 2.1.2 Analiticidad sincrónica; 2.1.3 Criterios de segmentación sincrónica: la introducción del "hablante"; 2.2 Dimensiones de la significación; 2.2.1 Consideraciones generales sobre las dimensiones semánticas y adecuación al análisis de familias léxicas.
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|a 2.2.2 La significación extra- e intraidiomática: äußere und innere Sprachform2.2.2.1 Problemas metodológicos relativos a los vínculos entre la significación extra- e intraidiomática; 2.2.2.1.1 Diferencia entre realización y designación; 2.2.2.1.2 ¿Motivación entre la realización y la designación?; 2.2.2.2 La progresión y competencia semánticas: de la metáfora a la colocación; 2.2.2.3 Grados de demotivación sígnica; 2.2.2.3.1 Grados de distorsión de la estructura primaria; 2.2.2.3.2 Grados de demotivación objetiva entre la estructura primaria y la forma de contenido invariante.
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|a 2.2.2.3.3 Grados de motivación subjetiva o relativa2.3 La raíz léxica, contenido léxico invariante e infraespecificación semántica; 2.3.1 El contenido léxico potencial: significación primaria y forma semántica; 2.3.1 El contenido léxico actual: evento cognitivo y significación archisemémica de los verba dicendi; 2.4 Organización estructural de la familia léxica; 2.4.1 La estructura paradigmática de la familia léxica o sistema léxico primario; 2.4.2 La estructura sintagmática o derivacional de la familia léxica o sistema léxico secundario.
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|a 2.4.3 Nomenclatura, metalengua y descripción componencial.
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|a For the first time in the history of research both in Spanish and German linguistics, this book undertakes a comparative study ofthe lexical structures commonly understood as 'word families' and the theoretical and methodological basesof their analysis. Using the word families derived from dec(ir) and sag(en) as a main reference point, thestudy discusses differenttheoretical approaches and positions.
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|a In Spanish.
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|a Hernández Arocha, Héctor.
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