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|a Representacion en ciencia y arte.
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|c compilación Germán Casetta, Andoni Ibarra.
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|a "UNC SECyT; Facultad de Psicologia."
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|a Includes bibliographical references.
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|a ""Representación en ciencia y arte Vol. IV""; ""Página Legal""; ""Agradecimientos""; ""Ã?ndice""; ""Prólogo""; ""Sección I""; ""Representación en la FilosofÃa Moderna""; ""Sobre la representación del pensamiento en Diderot""; ""La concepción dialéctica en la filosofÃa del arte de Schelling""; ""La representación desustancializada: lenguaje y gramática en Marin Mersenne(1588-1648)""; ""Sección II""; ""Modelos en la Representación""; ""La escena didáctica de la arquitectura: doble juego de la representación""
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505 |
8 |
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|a ""Uso de sistemas de representación en ingresantes a carreras de ingenierÃa y desempeño""""Modos de representación en el proceso proyectual de escala urbana: La utilización de los recursos digitales ... ""; ""Las simulaciones computacionales y la producción de conocimiento cientÃfico""; ""Algunos aspectos de la influencia de Richard Levins en la reflexión sobre las representaciones mÃðltiples""; ""La representación artÃstica como laboratorio para las neurociencias""
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8 |
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|a ""FenomenologÃa de la tecnologÃa: una posible descripción de la percepción tecnológicamente mediada en la experiencia de la telerobótica""""Los modelos didácticos y la dramatizaciones en el aula de ciencia""; ""Sección III""; ""La Historia como Representación y Representaciones en la Historia""; ""AlegorÃas de la Redención. Una aproximación a la reinterpretación benjaminiana del mesianismo""; ""Ser o Estar AquÃ: Representaciones y cultura identitaria en el pensamiento antropológico-cultural de Bernardo Canal Feijóo""
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505 |
8 |
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|a ""Historias de vida y formas de representación en las ciencias sociales: el “olvidoâ€? del vÃnculo ver/saber""""Para una semántica del tiempo: el relato de lo acontecido a partir del concepto “historiaâ€?""; ""Sección IV""; ""EpistemologÃa de la Representación""; ""Continuismo y rupturismo en el desarrollo de la teorÃa de cuerdas""; ""Matrices Disciplinares en Enrique Pichon-RiviÃ?re. Reconstrucción kuhniana de dos ejemplares: El Conde de Lautréamont y Enrique Santos Discépolo""; ""Pluralismo lógico: claves para una discusión""; ""El holismo semántico moderado de Moulines""
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505 |
8 |
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|a ""La noción de diferencia: Luhmann y Derrida""""La teorÃa de metapoblaciones como red representacional""; ""La retórica de las representaciones visuales""; ""Representaciones evolutivas para la cognición humana. Claves para divisar tendencias alternativas""; ""Algunos aspectos epistemológicos relacionados con el desarrollo de la teorÃa de cuerdas""; ""Investigar en psicologÃa educacional. Habitus, representaciones y experiencias""; ""Sección V""; ""La representación y lo irrepresentable (PoesÃa, historieta, arte, escritura autobiográfica, ciencia y literatura)""
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|a Casetta, Germán.
|t Representación en ciencia y arte. Volumen 4.
|d : Editorial Brujas, ©2014
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