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Mediendidaktik : Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote /

Neue Lernmedien sind eine Herausforderung für die Bildungsarbeit. Oft wird von den "Potenzialen multi- und telemedialer Lernumgebungen" (CBT, Internet, Videokonferenzen etc.) gesprochen, doch in der Praxis sind die Lernangebote häufig enttäuschend. Dieses Buch stellt den Prozess der Kon...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Kerres, Michael (Professor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: München : Oldenbourg Verlag, [2012]
Edición:3., vollständig überarbeitete Auflage.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Front Matter
  • 1 Einleitung
  • 2 Varianten selbstgesteuerten Lernens
  • 3 Positionierung der Mediendidaktik
  • 4 Gründe
  • 5 Lernen und Medien
  • 6 Lernen mit Text, Bild, Ton
  • 7 Lernen mit Anderen
  • 8 Planung von Lernangeboten
  • 9 Akteure
  • 10 Ziele
  • 11 Didaktische Methoden (Exposition/Exploration)
  • 12 Didaktische Methoden (Problemorientierung/Kooperation)
  • 13 Lernorganisation
  • 14 Technische Implementation
  • 15 Innovation
  • 16 Leitfaden
  • Back Matter