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|a 1 Psycholinguistik: Ein Überblick; 2 Forschungsmethoden der Psycholinguistik; 3 Sprachwahrnehmung; 4 Wortproduktion; 5 Wortverarbeitung; 6 Satzproduktion; 7 Sprachverarbeitung; 8 Neurowissenschaftliche Komponenten der Sprachverarbeitung; 9 Erstspracherwerb: Wie kommt das Kind zur Sprache?; 10 Spracherwerbstheorie: Wie kommt die Sprache zum Kind?; 11 Sprachstörungen im Erwachsenalter; 12 Mehrsprachigkeit; 13 Sprache und Gehirn; 14 Experimentalplanung; 15 Serviceteil; 16 Anhang.
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520 |
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|a - Kernfragen und Methoden: Was befähigt den Menschen zum Erwerb und Gebrauch einer Sprache? Wie lässt sich das erforschen? - Wissensstrukturen und kognitive Prozesse: Sprachwahrnehmung, Produktion und Verstehen von Wörtern und Sätzen - Wie kommt das Kind zur Sprache? Schritte des Erstspracherwerbs, kognitive und soziale Voraussetzungen - Sprache und Gehirn: Repräsentation von Sprache im Gehirn, Mehrsprachigkeit, Hirnschädigungen und Sprachstörungen - Experimentelle Paradigmen, Datenbanken und Analyseprogramme.
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|t Psycholinguistik.
|d Berlin, Germany : Akademie Verlag, ©2012.
|b Second, unveränderte Auflage.
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