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|c Mariana Beltrán, Mónica Fornasari.
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|a ""LA FORMACIÃ?N DEL PSICÃ?LOGO EN EL CAMPO EDUCATIVO: CONSTRUCCIÃ?N DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL""; ""PÃ?GINA LEGAL""; ""Ã?NDICE""; ""PRÃ?LOGO""; ""INTRODUCCIÃ?N""; ""PRIMERA PARTE LA FORMACIÃ?N SITUADA""; ""1 LÃneas generales de formación y contenidos básicos de las prácticas pre-profesionales (...)""; ""2 Antecedentes y fundamentos para la formación en intervenciones educativas""; ""3 La intervención de las prácticas pre-profesionales en la institución escolar""; ""4 Del referente institucional y del practicante en el contexto educativo. La construcción (...)""
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505 |
8 |
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|a ""5 La intervención del docente supervisor y el acompañamiento en terreno""""SEGUNDA PARTE DISPOSITIVOS DE REFLEXI�N""; ""6 Acerca de la formación previa y la capacitación situada""; ""7 El proceso de sistematización: reflexión y escritura""; ""8 La constitución de la identidad profesional del psicólogo educacional""; ""9 Aprendizaje del rol profesional del psicólogo. experiencias biográficas de los practicantes (...)""; ""10 Resultados y logros del dispositivo de trabajo de las prácticas pre-profesionales""; ""TERCERA PARTE RELATO DE EXPERIENCIAS""
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|a ""Una contribución a la pedagogÃa hospitalaria desde el rol del psicólogo educacional. (...)""""Algunas reflexiones desde el rol de referente institucional. el desafÃo de (...)""; ""El impacto psico-social en los procesos educativos de un niño en condiciones de riesgo""
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|a Beltrán, Mariana.
|t Formación del psicólogo en el campo educativo : construcción de la identidad profesional.
|d : Editorial Brujas, ©2000
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