Religionswissenschaft.
What constitutes the field of religious studies? The 29 chapters in this introductory text offer an incisive look at the key approaches, methods, problems, and subjects that define contemporary academic research in the field of religious studies at universities in the German-speaking world. It provi...
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Autor principal: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Alemán |
Publicado: |
Berlin :
De Gruyter,
2012.
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Colección: | De Gruyter Studium.
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Religionswissenschaft: Profil eines Universitätsfachs im deutschsprachigen Raum; Teil I. Religion und Religionsbegriff; I.1 Religion: Begriff, Definitionen, Theorien; I.2 Religion als Kommunikation; I.3 Zur Universalität der Unterscheidung religiös/säkular: Eine systemtheoretische Betrachtung; I.4 Außereuropäische Religionsbegriffe; I.5 Indischer Swami und deutscher Professor:, Religion' jenseits des Eurozentrismus; I.6 Aneignung von, Religion'
- postkoloniale Konstruktionen des Hinduismus; Teil II. Methodologische Optionen und Probleme.
- II. 1 Religionen, Religionswissenschaft und die Kategorie Geschlecht/GenderII. 2 Zur Performativität religionswissenschaftlicher Forschung; II. 3 Religionswissenschaftliche Kategorienbildung
- am Beispiel, Engel'; II. 4 Gottesvorstellungen als Thema vergleichender Religionswissenschaft; II. 5 Vorgeschichtliche Religionen: Quellen und Deutungsprobleme; II. 6 Das Christentum in Asien als Gegenstand religionswissenschaftlicher Forschung; II. 7 Hörfunk und Fernsehen
- Dimensionen und Zugänge für die religionswissenschaftliche Forschung; Teil III. Religion in der Gesellschaft.
- III. 1 Religion, Religionswissenschaft und NormativitätIII. 2 Religion und Individuum; III. 3 Kommunikationsstrukturen und Sozialformen von Religion; III. 4 Jenseits von herkömmlichen Religionsformen: Kulte um Personen, säkulare Systeme, politische Religionen; III. 5 Religion und Medizin in der europäischen Moderne; III. 6 Religionswissenschaft und Religionsunterricht; III. 7 Meister-Jünger- und Lehrer-Schüler-Verhältnisse in der Religionsgeschichte; Teil IV. Ästhetik, Visualität und Akustik; IV. 1 Religionsaisthetik: Religion(en) als Wahrnehmungsräume; IV. 2 Religion und Visualität.
- IV.3 Umstrittene Sichtbarkeit: Immigranten, religiöse Bauten und lokale AnerkennungIV.4 Materiale Religion; IV.5 "Von einem Franken, der kein Schweinefleisch aß". Die Begriffe, Religion' und, Alltag' als Zugänge zu einer arabischen Anekdote des 12. Jahrhunderts; IV.6 Text, Klang und Ritual. Plädoyer für Religionswissenschaft als Kulturhermeneutik; Teil V. Grenzen und Grenzüberschreitungen zwischen den Religionen; V.1 Dynamiken der Religionsgeschichte: Lokale und translokale Verflechtungen; V.2 Transkulturation und Religionsgeschichte.
- V.3 Interreligiöser Dialog und Religionswissenschaft. Zwischen Analyse und EngagementAnhang: Arbeitshilfen; Die Autorinnen und Autoren; Index.