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|c Susana Leliwa, Josefa Irene Scangarello ; colaboración de Yanina Mariel Ferreyra.
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|a ""PsicologÃa y educación: una relación indiscutible""; ""Página Legal""; ""Prólogo""; ""CapÃtulo 1 PsicologÃa y Educación ¿qué relación existe entre ellas?""; ""Introducción""; ""Algunas ideas para comenzar""; ""Al inicioâ€? la FilosofÃa""; ""Los comienzos de la PsicologÃa""; ""Campos de la PsicologÃa""; ""¿PsicologÃa y Educación? ¿PsicologÃa Educativa?¿PsicologÃa Educacional?""; ""Actividades para profundizar saberes""; ""BibliografÃa""; ""CapÃtulo 2 Constitución del sujeto psÃquico""; ""Introducción""; ""Algunas ideas para comenzar ... ""
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| 505 |
8 |
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|a ""El proceso de constitución del sujeto""""Sigmund Freud (1856-1939)""; ""Conociendo al autor y su trabajo""; ""Aportes relevantes""; ""Estructura del aparato psÃquico""; ""Primera teorÃa (1913-1915)""; ""Segunda teorÃa (a partir del año 1920 en adelante)""; ""Consideraciones finales""; ""Actividades para profundizar saberes""; ""BibliografÃa""; ""CapÃtulo 3 El aprendizaje humano""; ""Introducción""; ""¿Cómo pensar el aprendizaje humano?""; ""¿Qué significa aprender?""; ""¿Por qué aprendemos? Disponibilidad para aprender""
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| 505 |
8 |
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|a ""¿Qué caracterÃsticas tiene el aprendizaje escolar?""""TeorÃas del aprendizaje ¿Qué nos aportan?""; ""Aportes de las teorÃas del aprendizaje a las prácticas de la enseñanza""; ""Actividades para profundizar saberes""; ""BibliografÃa""; ""CapÃtulo 4 La construcción del conocimiento""; ""Los aportes de Jean Piaget""; ""Introducción""; ""Conociendo al autor y su trabajo""; ""Aportes relevantes""; ""PerÃodos del desarrollo intelectual""; ""La teorÃa de Piaget y su aplicación a la Educación""; ""Actividades para profundizar saberes""; ""BibliografÃa""
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| 505 |
8 |
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|a ""CapÃtulo 5 El aprendizaje desde un enfoque socio-cultural""""Presentación""; ""Lev Semionovich Vigotski (1896-1934)""; ""Introducción""; ""Conociendo al autor y su trabajo""; ""Funciones Psicológicas Superiores: origen y desarrollo""; ""La actividad en el proceso de mediación""; ""Para reflexionar desde la tarea docente""; ""Actividades para profundizar saberes""; ""BibliografÃa""; ""Dr. Jerome Seymour Bruner""; ""Introducción""; ""Conociendo al autor y su trabajo""; ""Aportes relevantes""; ""Actividades para profundizar saberes""; ""BibliografÃa""
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| 505 |
8 |
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|a ""CapÃtulo 6 Otras miradas para comprender el aprendizaje""""Presentación""; ""Los aportes de David Ausubel""; ""Introducción""; ""Conociendo al autor y su trabajo""; ""Aportes relevantes""; ""Aportes de la teorÃa de Ausubel a la enseñanza""; ""Actividades para profundizar saberes""; ""BibliografÃa""; ""Howard Gardner""; ""Introducción""; ""Conociendo al autor y su trabajo""; ""Modelo Teórico de H. Gardner""; ""Actividades para profundizar saberes""; ""BibliografÃa""; ""Los aportes de David Perkins""; ""Introducción""; ""Conociendo al autor y su trabajo""; ""Aportes relevantes""
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|a Leliwa, Susana.
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|d : Editorial Brujas, ©2000
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