Negotiated interaction in target language classroom discourse /

Mostrar otras versiones (1)
Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Boulima, Jamila
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Amsterdam ; Philadelphia : J. Benjamins, ©1999.
Colección:Pragmatics & beyond ; new ser. 51.
Temas:
Language and languages > Study and teaching.
Interaction analysis in education.
Second language acquisition.
Interaction en éducation.
Langue seconde > Acquisition.
Langage et langues > Étude et enseignement.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES > Alphabets & Writing Systems.
FOREIGN LANGUAGE STUDY > Multi-Language Phrasebooks.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES > Linguistics > General.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES > Grammar & Punctuation.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES > Readers.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES > Spelling.
Interaction analysis in education
Language and languages > Study and teaching
Second language acquisition
Diskurs
Interaktion
Fremdsprachenunterricht
Lehrer
Schüler
Vreemde talen.
Taalonderwijs.
Verbale communicatie.
Schoolklassen.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocn742367555
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 110725s1999 ne a obi 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCE  |d OCLCQ  |d E7B  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d NLGGC  |d OCLCQ  |d AZK  |d COCUF  |d AGLDB  |d MOR  |d OCLCO  |d PIFAG  |d OCLCA  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d U3W  |d STF  |d WRM  |d VTS  |d NRAMU  |d VT2  |d OCLCQ  |d WYU  |d M8D  |d OCLCA  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 651686502  |a 961680192  |a 962608966  |a 988510338  |a 991918364  |a 1037704764  |a 1038641136  |a 1045529119  |a 1066430327  |a 1081280603  |a 1137127916  |a 1228560571 
020 |a 9789027284358  |q (electronic bk.) 
020 |a 9027284350  |q (electronic bk.) 
020 |z 9027250642 
020 |z 9789027250643 
020 |z 1556198132 
020 |z 9781556198137 
029 1 |a AU@  |b 000051397681 
029 1 |a DEBBG  |b BV043115518 
029 1 |a DEBSZ  |b 421594799 
029 1 |a NZ1  |b 15338977 
035 |a (OCoLC)742367555  |z (OCoLC)651686502  |z (OCoLC)961680192  |z (OCoLC)962608966  |z (OCoLC)988510338  |z (OCoLC)991918364  |z (OCoLC)1037704764  |z (OCoLC)1038641136  |z (OCoLC)1045529119  |z (OCoLC)1066430327  |z (OCoLC)1081280603  |z (OCoLC)1137127916  |z (OCoLC)1228560571 
050 4 |a P53.447  |b .B68 1999eb 
072 7 |a LAN  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a FOR  |x 018000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 009000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 006000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 012000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 019000  |2 bisacsh 
072 7 |a P  |2 lcco 
082 0 4 |a 418/.007  |2 22 
084 |a 17.41  |2 bcl 
049 |a UAMI 
100 1 |a Boulima, Jamila. 
245 1 0 |a Negotiated interaction in target language classroom discourse /  |c Jamila Boulima. 
260 |a Amsterdam ;  |a Philadelphia :  |b J. Benjamins,  |c ©1999. 
300 |a 1 online resource (xii, 338 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Pragmatics & beyond,  |x 0922-842X ;  |v new ser. 51 
504 |a Includes bibliographical references (pages 283-327) and indexes. 
588 0 |a Print version record. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Language and languages  |x Study and teaching. 
650 0 |a Interaction analysis in education. 
650 0 |a Second language acquisition. 
650 6 |a Interaction en éducation. 
650 6 |a Langue seconde  |x Acquisition. 
650 6 |a Langage et langues  |x Étude et enseignement. 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Alphabets & Writing Systems.  |2 bisacsh 
650 7 |a FOREIGN LANGUAGE STUDY  |x Multi-Language Phrasebooks.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Linguistics  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Grammar & Punctuation.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Readers.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Spelling.  |2 bisacsh 
650 7 |a Interaction analysis in education  |2 fast 
650 7 |a Language and languages  |x Study and teaching  |2 fast 
650 7 |a Second language acquisition  |2 fast 
650 7 |a Diskurs  |2 gnd 
650 7 |a Interaktion  |2 gnd 
650 7 |a Fremdsprachenunterricht  |2 gnd 
650 7 |a Lehrer  |2 gnd 
650 7 |a Schüler  |2 gnd 
650 1 7 |a Vreemde talen.  |2 gtt 
650 1 7 |a Taalonderwijs.  |2 gtt 
650 1 7 |a Verbale communicatie.  |2 gtt 
650 1 7 |a Schoolklassen.  |2 gtt 
650 7 |a Langue seconde  |x Acquisition.  |2 ram 
650 7 |a Interaction en éducation.  |2 ram 
650 7 |a Langage et langues  |x Étude et enseignement.  |2 ram 
776 0 8 |i Print version:  |a Boulima, Jamila.  |t Negotiated interaction in target language classroom discourse.  |d Amsterdam ; Philadelphia : J. Benjamins, ©1999  |z 9027250642  |w (DLC) 99027156  |w (OCoLC)41278398 
830 0 |a Pragmatics & beyond ;  |v new ser. 51.  |x 0922-842X 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=368959  |z Texto completo 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10589159 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 368959 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares