Cargando…

Woman's identity and the Qurʼan : a new reading /

Muslim women have been generally excluded from equal agency, from full participation in Islamic society, and thus from full and equal Islamic identity, primarily because of patriarchal readings of the Qur'an and the entire range of early Qur'anic literature. Based on her pedagogical study...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Barazangi, Nimat Hafez, 1943-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Gainesville : University Press of Florida, ©2004.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocn738512656
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 110705s2004 flu ob 001 0 eng d
010 |z  2004051281 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d E7B  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCA  |d OCLCF  |d NLGGC  |d COO  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d AGLDB  |d MOR  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d JBG  |d OCLCA  |d VTS  |d STF  |d M8D  |d INARC  |d VLY  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d DST  |d VHC  |d OCLCO  |d COO  |d ACLSE  |d OCLCQ 
019 |a 61715649  |a 1162225507  |a 1241912804  |a 1300519688  |a 1303507523 
020 |a 9780813036991  |q (electronic bk.) 
020 |a 0813036992  |q (electronic bk.) 
020 |z 0813027853 
020 |z 9780813027852 
020 |z 0813030323 
020 |z 9780813030326 
029 1 |a AU@  |b 000051423003 
029 1 |a DEBBG  |b BV043129742 
029 1 |a DEBSZ  |b 421585536 
035 |a (OCoLC)738512656  |z (OCoLC)61715649  |z (OCoLC)1162225507  |z (OCoLC)1241912804  |z (OCoLC)1300519688  |z (OCoLC)1303507523 
043 |a n-us---  |a n-cn--- 
050 4 |a BP134.W6  |b B27 2004eb 
072 7 |a REL  |x 041000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 297.1/2283054  |2 22 
084 |a 11.81  |2 bcl 
084 |a BE 8612  |2 rvk 
084 |a BE 8623  |2 rvk 
084 |a EH 5405  |2 rvk 
049 |a UAMI 
100 1 |a Barazangi, Nimat Hafez,  |d 1943- 
245 1 0 |a Woman's identity and the Qurʼan :  |b a new reading /  |c Nimat Hafez Barazangi. 
260 |a Gainesville :  |b University Press of Florida,  |c ©2004. 
300 |a 1 online resource (xii, 172 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references (pages 149-164) and index. 
588 0 |a Print version record. 
520 |a Muslim women have been generally excluded from equal agency, from full participation in Islamic society, and thus from full and equal Islamic identity, primarily because of patriarchal readings of the Qur'an and the entire range of early Qur'anic literature. Based on her pedagogical study of the sacred text, the author argues that higher learning in Islam is a basic human right, that women have equal authority to participate in the interpretation of Islamic primary sources, and that women will realize their just role in society and their potential as human beings only when they are involved in interpreting the Qur'an. Consequently, a Muslim woman's relationship with God must not be dependent on her husband's or father's moral agency. 
505 0 0 |g Introduction:  |t Women's identity and the Qur'an --  |t Pedagogical reading of the Qur'an --  |t The Religio-moral-rational characteristics of the Qurʼan and the story of creation --  |t Autonomous morality and the principle of modesty --  |t Gender equality (al-Musawah) and equilibrium (Taqwa) --  |t Self-identity and self-learning: a shift in curriculum development --  |t Conclusions:  |t Where do we go from here? 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
630 0 0 |a Qurʼan  |x Criticism, interpretation, etc. 
630 0 6 |a Coran  |x Critique, interprétation, etc. 
630 0 7 |a Qurʼan.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01842877 
630 0 7 |a Koran  |2 gnd 
630 0 7 |a Coran.  |2 rasuqam 
650 0 |a Women in the Qurʼan. 
650 0 |a Women in Islam. 
650 0 |a Women in Islam  |z United States. 
650 0 |a Women in Islam  |z Canada. 
650 0 |a Women  |x Identity. 
650 0 |a Women  |z United States  |x Identity. 
650 0 |a Women  |z Canada  |x Identity. 
650 0 |a Muslim women  |x Education. 
650 0 |a Muslim women  |x Education  |z United States. 
650 0 |a Muslim women  |x Education  |z Canada. 
650 6 |a Femmes dans le Coran. 
650 6 |a Femmes dans l'islam. 
650 6 |a Femmes dans l'islam  |z États-Unis. 
650 6 |a Femmes dans l'islam  |z Canada. 
650 6 |a Femmes  |x Identité. 
650 6 |a Femmes  |z États-Unis  |x Identité. 
650 6 |a Femmes  |z Canada  |x Identité. 
650 6 |a Musulmanes  |x Éducation. 
650 6 |a Musulmanes  |x Éducation  |z États-Unis. 
650 6 |a Musulmanes  |x Éducation  |z Canada. 
650 7 |a 11.81 Koran.  |0 (NL-LeOCL)077594541  |2 bcl 
650 7 |a RELIGION  |x Islam  |x Koran & Sacred Writings.  |2 bisacsh 
650 7 |a Muslim women  |x Education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01031002 
650 7 |a Women  |x Identity.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01176807 
650 7 |a Women in Islam.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01177797 
650 7 |a Women in the Qurʼan.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01861916 
651 7 |a Canada.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204310 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
650 7 |a Identität  |2 gnd 
650 7 |a Frau  |2 gnd 
650 1 7 |a Vrouwen.  |2 gtt 
650 1 7 |a Sekserol.  |2 gtt 
650 1 7 |a Koran.  |2 gtt 
650 7 |a Éducation des femmes.  |2 rasuqam 
650 7 |a Femme.  |2 rasuqam 
650 7 |a Identité (Psychologie)  |2 rasuqam 
650 7 |a Islam.  |2 rasuqam 
650 7 |a Musulmane.  |2 rasuqam 
655 7 |a Criticism, interpretation, etc.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01411635 
776 0 8 |i Print version:  |a Barazangi, Nimat Hafez, 1943-  |t Woman's identity and the Qurʼan.  |d Gainesville : University Press of Florida, ©2004  |z 0813027853  |w (DLC) 2004051281  |w (OCoLC)56319674 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=373452  |z Texto completo 
938 |a ACLS Humanities E-Book  |b ACLS  |n MIU400920001001 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10476972 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 373452 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n womansidentityqu0000bara_w3q6 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n womansidentityqu0000bara 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 6938964 
994 |a 92  |b IZTAP