Cargando…

How to support struggling students /

Provides proactive learning support to enable teachers to give students the right kind of assistance and get those who are struggling back on track. Covers the steps of building a plan and provides all the strategies needed to support students before, during, and after instruction.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Jackson, Robyn Renee
Otros Autores: Lambert, Claire M.
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, Va. : ASCD, 2010.
Colección:Mastering the principles of great teaching.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 EBSCO_ocn704510662
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr un|---uuuua
008 100423s2010 vaua ob 000 0 eng d
010 |z  2010017434 
040 |a GGVRL  |b eng  |e pn  |c GGVRL  |d OCLCQ  |d VLB  |d N$T  |d EBLCP  |d YDXCP  |d CDX  |d E7B  |d OCLCQ  |d IDEBK  |d UAB  |d TEFOD  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d TEFOD  |d OCLCQ  |d AZK  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFAG  |d ZCU  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d WY@  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d NRAMU  |d ICG  |d INT  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d WYU  |d JBG  |d OCLCQ  |d A6Q  |d DKC  |d OCLCQ  |d M8D  |d UKAHL  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d IOY  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d OCLCQ 
019 |a 742367080  |a 751700422  |a 755884961  |a 774955934  |a 961611054  |a 962611808  |a 988456281  |a 992032589  |a 1037778181  |a 1038602539  |a 1045451913  |a 1055383926  |a 1066644089  |a 1081201985  |a 1083551842 
020 |a 9781416611592  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416611592  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781416611561  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416611568  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781416611585  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416611584  |q (electronic bk.) 
020 |z 9781416610847  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 1416610847 
029 1 |a AU@  |b 000047822434 
029 1 |a AU@  |b 000048636520 
029 1 |a AU@  |b 000051371308 
029 1 |a DEBBG  |b BV040839071 
029 1 |a DEBBG  |b BV043077955 
029 1 |a DEBBG  |b BV044187936 
029 1 |a DEBSZ  |b 397104669 
029 1 |a DEBSZ  |b 421566566 
029 1 |a NZ1  |b 15325120 
035 |a (OCoLC)704510662  |z (OCoLC)742367080  |z (OCoLC)751700422  |z (OCoLC)755884961  |z (OCoLC)774955934  |z (OCoLC)961611054  |z (OCoLC)962611808  |z (OCoLC)988456281  |z (OCoLC)992032589  |z (OCoLC)1037778181  |z (OCoLC)1038602539  |z (OCoLC)1045451913  |z (OCoLC)1055383926  |z (OCoLC)1066644089  |z (OCoLC)1081201985  |z (OCoLC)1083551842 
037 |a 724F6D65-6806-4F3E-A672-65E99372344F  |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LB2822.82  |b .J27 2010 
072 7 |a EDU  |x 026050  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.93  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Jackson, Robyn Renee. 
245 1 0 |a How to support struggling students /  |c Robyn R. Jackson, Claire Lambert. 
260 |a Alexandria, Va. :  |b ASCD,  |c 2010. 
300 |a 1 online resource (123 pages) :  |b illustrations. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Mastering the principles of great teaching series 
490 0 |a Gale virtual reference library 
504 |a Includes bibliographical references. 
505 0 |a Supporting students before instruction -- Supporting students during instruction -- Supporting students after instruction -- Putting it all together. 
520 |a Provides proactive learning support to enable teachers to give students the right kind of assistance and get those who are struggling back on track. Covers the steps of building a plan and provides all the strategies needed to support students before, during, and after instruction. 
588 0 |a Print version record. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a School improvement programs  |z United States. 
650 0 |a Underachievers  |x Education (Secondary)  |z United States. 
650 0 |a Learning strategies  |z United States. 
650 6 |a Enseignement  |x Réforme  |z États-Unis. 
650 6 |a Élèves sous-performants  |x Enseignement secondaire  |z États-Unis. 
650 6 |a Stratégies d'apprentissage  |z États-Unis. 
650 7 |a EDUCATION  |x Special Education  |x Social Disabilities.  |2 bisacsh 
650 7 |a Learning strategies.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00995007 
650 7 |a School improvement programs.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01107461 
650 7 |a Underachievers  |x Education (Secondary)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01160872 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
700 1 |a Lambert, Claire M. 
776 0 8 |i Print version:  |z 9781416610847  |w (DLC) 2010017434 
830 0 |a Mastering the principles of great teaching. 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=380112  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH35288485 
938 |a Coutts Information Services  |b COUT  |n 18631030 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL741595 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10488666 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 380112 
938 |a Cengage Learning  |b GVRL  |n gal9781416611592 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 324859 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3621808 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 7067969 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 7082437 
994 |a 92  |b IZTAP