Explorer les pratiques déontologiques et le leadership par le questionnement professionnel /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores Corporativos: Catholic Principals' Council of Ontario, Ontario College of Teachers
Otros Autores: Wheeler, Jerry, Goldblatt, Patricia F., Smith, Deirdre
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Inglés
Publicado: Québec [Que.] : Presses de l'Université Laval, ©2010
Temas:
Educational leadership > Case studies.
School management and organization > Case studies.
School principals.
Teaching Practice > Case studies.
Educators > Professional ethics > Case studies.
Education > Moral and ethical aspects > Case studies.
Teachers > Professional ethics > Case studies.
Teachers > Training of > Case studies.
Servant leadership > Case studies.
Éducateurs > Déontologie > Études de cas.
Éducation > Aspect moral > Études de cas.
Enseignants > Déontologie > Études de cas.
Enseignants > Formation > Études de cas.
Leadership au service des autres > Études de cas.
Leadership en éducation > Études de cas.
Administration scolaire > Études de cas.
Directeurs d'école.
principals (educators)
EDUCATION > Organizations & Institutions.
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Livres électroniques.
Case studies
Acceso en línea:Texto completo

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504 |a Comprend des réf. bibliogr. (pages 291-302). 
505 0 |a Section I : Les leaders en tant que décideurs éthiques -- Cas 1 : Des propos destructifs -- Cas 2 : Un vendredi rempli d'émotions -- Cas 3 : L'initiation. 
505 8 |a Section II : Les leaders en tant qu'animateurs de communautés d'apprentissage -- Cas 4 : Un striptease dès le troisième jour -- Cas 5 : Une école divisée -- Cas 6 : Une crise de croissance. 
505 8 |a Section III : Les leaders en tant que practiciens réfléchis -- Cas 7 : Une problème de dotation -- Cas 8 : Un changement de cap -- Cas 9 : Une directrice prise en sandwich. 
505 8 |a Section IV : Les leaders en tant que modèles de professionnalisme -- Cas 10 : Une prise de position -- Cas 11 : Un dilemme occasionnel --Cas 12 : Émilie. 
505 8 |a Section V : Les leaders en tant que partenaires en éducation -- Cas 13 : Une surprise désagréable -- Cas 14 : Le souper-bénéfice -- Conclusion. 
550 |a Publié en collab. avec: Ontario College of Teachers, The Catholic Principals' Council of Ontario. 
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