Cargando…

Breaking free from myths about teaching and learning : innovation as an engine for student success /

Allison Zmuda defines and debunks nine long-standing and destructive myths about teaching and learning and explores ways in which schools can create more dynamic and empowering classroom environments for students.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Zmuda, Allison
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, Va. : ASCD, 2010.
Colección:Gale virtual reference library.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocn698117325
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 110124s2010 vau ob 001 0 eng d
010 |a  2021695287 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d E7B  |d CDX  |d OCLCQ  |d VLB  |d YDXCP  |d TUU  |d OCLCQ  |d GPM  |d REDDC  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d OCLCO  |d EBLCP  |d GGVRL  |d TEFOD  |d DEBSZ  |d CNSPO  |d TEFOD  |d OCLCQ  |d AZK  |d CNNLC  |d LOA  |d JBG  |d COCUF  |d AGLDB  |d CNNOR  |d MOR  |d PIFAG  |d ZCU  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d WY@  |d BRL  |d STF  |d WRM  |d VTS  |d ICG  |d INT  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d WYU  |d G3B  |d TKN  |d OCLCQ  |d DKC  |d OCLCQ  |d M8D  |d OCLCQ  |d INARC  |d AJS  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d DLC  |d IOY  |d OCLCO  |d OCLCQ 
019 |a 695933563  |a 747946214  |a 816622895  |a 872684066  |a 961501786  |a 962570526  |a 1037526916  |a 1055354897  |a 1062920219  |a 1081275293  |a 1228534356  |a 1298205999  |a 1298714710 
020 |a 9781416610915  |q (electronic bk.) 
020 |a 141661091X  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781416612735  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416612734  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781416612766  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416612769  |q (electronic bk.) 
020 |a 1282916866 
020 |a 9781282916869 
020 |a 9781416612773  |q ebook 
020 |a 1416612777 
029 1 |a AU@  |b 000048805293 
029 1 |a AU@  |b 000051351906 
029 1 |a DEBBG  |b BV040838767 
029 1 |a DEBBG  |b BV043125281 
029 1 |a DEBBG  |b BV044187782 
029 1 |a DEBSZ  |b 396929389 
029 1 |a DEBSZ  |b 421658185 
029 1 |a HEBIS  |b 28604823X 
029 1 |a NZ1  |b 14170397 
035 |a (OCoLC)698117325  |z (OCoLC)695933563  |z (OCoLC)747946214  |z (OCoLC)816622895  |z (OCoLC)872684066  |z (OCoLC)961501786  |z (OCoLC)962570526  |z (OCoLC)1037526916  |z (OCoLC)1055354897  |z (OCoLC)1062920219  |z (OCoLC)1081275293  |z (OCoLC)1228534356  |z (OCoLC)1298205999  |z (OCoLC)1298714710 
037 |a CCB5F56C-957F-4EE7-BF26-8C4E7B58C199  |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LB2822.82  |b .Z68 2010eb 
072 7 |a EDU  |x 008000  |2 bisacsh 
072 7 |a JNT, JNA  |2 bicssc 
082 0 4 |a 371.2/07  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Zmuda, Allison. 
245 1 0 |a Breaking free from myths about teaching and learning :  |b innovation as an engine for student success /  |c Allison Zmuda. 
260 |a Alexandria, Va. :  |b ASCD,  |c 2010. 
300 |a 1 online resource (xii, 196 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
490 1 |a Gale virtual reference library 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Myths related to learning in schools -- The illusion of accomplishment -- Transforming the 21st century schoolhouse into a learning organization -- Designing tasks to focus student work and measure mission-driven goals -- Designing learning environments that reflect our knowledge of learning and our realization of mission and vision -- Revisiting and rethinking teaching and learning myths. 
520 |a Allison Zmuda defines and debunks nine long-standing and destructive myths about teaching and learning and explores ways in which schools can create more dynamic and empowering classroom environments for students. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a School improvement programs  |z United States. 
650 0 |a Academic achievement  |z United States. 
650 0 |a Educational leadership  |z United States. 
650 6 |a Enseignement  |x Réforme  |z États-Unis. 
650 6 |a Leadership en éducation  |z États-Unis. 
650 7 |a EDUCATION  |x Decision-Making & Problem Solving.  |2 bisacsh 
650 7 |a Academic achievement.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00794949 
650 7 |a Educational leadership.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903527 
650 7 |a School improvement programs.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01107461 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
776 0 8 |i Print version:  |a Zmuda, Allison.  |t Breaking free from myths about teaching and learning.  |d Alexandria, Va. : ASCD, 2010  |z 9781416610915  |w (DLC) 2010035631  |w (OCoLC)663101341 
830 0 |a Gale virtual reference library. 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=348040  |z Texto completo 
938 |a Coutts Information Services  |b COUT  |n 16900202 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL624064 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10436141 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 348040 
938 |a Cengage Learning  |b GVRL  |n gal9781416612766 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 291686 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n breakingfreefrom0000zmud 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3579533 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3559485 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3608949 
994 |a 92  |b IZTAP