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What shall we tell the children? : international perspectives on school history textbooks /

This text illustrates that as instruments of socialization and sites of ideological discourse, textbooks are artefacts in introducing young people to a specific historical, cultural and socioeconomic order.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Foster, Stuart J., 1960-, Crawford, Keith, 1950-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Greenwich, Conn. : IAP- Information Age Pub., ©2006.
Colección:Research in curriculum and instruction.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

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