Réussite scolaire, faillite sociale : généalogie mentale de la crise de l'Afrique noire francophone /
Deux sTries de manuels scolaires ont principgernent programmT la rTpulsion de soi et l'attraction par l'autre propres aux Tlites d'Afrique noire: les collections des FrFres missionnaires Macaire et Grill comme Mamadou et Bineta d'AndrT Davesne seul ou avec J. Gouin. Un siFcle apr...
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Autor principal: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Francés |
Publicado: |
Mankon, Bamenda : [East Lansing, Mich.] :
Langaa Research & Pub. CIG ; Distributed in N. America by Michigan State University Press,
2010.
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Machine generated contents note: L'École et l'échec de réinterprétation de la tradition locale de la culture
- Alibi d'unc imposture
- Productivité ou ambiguité: ambivalence du discours scolaire
- Investissement ideologique et illusion de savoir
- École de la nécessité, compromis d'arrière-pensées insatisfaites
- Enseignement, convertisseur d'essences
- Dépossession mentale et démobilisation morale
- Stérilisation des régimes pédagogiques d'auto-promotion
- L'imaginaire
- L'École et la crise de la tradition: vision poétique
- Le livre et la gestion de la crise villageoise: fonction politique
- Lecture et réinvestissement mythologique
- L'histoire
- La demande sociale de l'École en France
- La nuisance sociale de l'École en colonie
- Une pédagogic introuvable
- Une École hostile à la science
- De la catharsis à l'exorcisme par l'instruction: le détour théorique par l'éthique
- La morale et la raison dans l'imaginaire et dans l'histoire
- Barbaric et civilisation: l'exploitation déguisée en altruisme
- Double dénonciation politique et pratique de l'illusion ideologique
- De la sauvagerie au progrès: la réactivation de l'idéologie en texte
- Le redoublement idéologique du texte de lecture
- Axiomatique
- Une distinction sans considération
- Divorce entre l'enseignernent et la culture, facteur de démoralisation
- Particularités de la tradition herméneutique indigène
- Caractéristiques de la tradition et de l'horizon herméneutiques en Europe
- Ajournement d'une réponse et choc d'une rencontre
- Conversion d'une certitude en vérite et fossilisation de l'autre culture
- L'enfant scolaire, noeud de surdéterminations: Hypothèse théorique
- Effet de retentissement des relicts brisés par la ruse du rhéteur.
- L'École, voie de rédemption et de reddition: enigtne d'une ambivalence.