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Unterrichtskommunikation : linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse /
Classroom communication has long been a favourite topic in pragmalinguistics. With its transcript-based analysis of authentic communication, it opens new avenues for exploring classroom realities, which are also of interest for pedagogical and didactic disciplines. The book begins with an outline of...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Tübingen :
Niemeyer,
2009.
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| Edición: | 2., bearb. und akt. Aufl. |
| Colección: | Germanistische Arbeitshefte ;
38. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Frontmatter; Inhalt; 1. Was ist Unterricht?; 2. Linguistische Ansätze zur Analyse von Unterrichtskommunikation; 3. Unterricht als geplantes Instruieren; 4. Die Organisation von Unterricht; 5. Didaktische Konsequenzen; Backmatter.