Schulbücher im Trivium des Mittelalters und der frühen Neuzeit : die Verschriftlichung von Unterricht in der Text- und Überlieferungsgeschichte der "Fabulae" Avians und der deutschen "Disticha Catonis" /
Im Zentrum der Studie steht ein kulturgeschichtlich fundamentaler Vorgang der europäischen Vormoderne: die Technologisierung von Unterricht durch Schrift. Schule hält nicht nur die Voraussetzungen für die Literalisierung der mittelalterlichen Gesellschaft bereit, sondern muss den Umgang mit dem M...
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Autor principal: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Alemán Middle High German Latín |
Publicado: |
Berlin :
Walter de Gruyter,
©2009.
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Edición: | 1. Aufl. |
Colección: | Quellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte ;
44. |
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Inhalt
- I. Non lego, sed audio: Einleitendes zu Gegenstand, Erkenntnisinteresse, Quellenkorpus, Vorgehensweise
- II. Grundlinien
- 1. Schule ohne Schulbuch: Avian-Überlieferung und Avian-Kommentierung vor dem 12. Jahrhundert
- 2. Erste Ausweitung der Auslegungsinstrumente: Fabel-Epimythien
- 3. Von der Kommentierung zum Kommentar
- 4. Die Konzeption des Schulbuchs im 13. Jahrhundert
- 5. Die Re-Oralisierung schriftlicher Textauslegung im 14. Jahrhundert: Der Umbau der Kommentare für die Verbreitung im Diktat
- 6. Freisetzung des Schreibens: Potentiale des Buchdrucks
- III. Die Aufnahme der Volkssprache ins Schulbuch
- 1. Wechselnde Konstellationen von Latein und Volkssprache: Die älteren ›Cato‹-Übersetzungen des 13. und 14. Jahrhunderts
- 2. Von der gesprochenen zur geschriebenen Unterrichtssprache: Die Aufnahme des Deutschen in den Trivialunterricht seit der Mitte des 14. Jahrhunderts
- 3. Extensiver und intensiver Ausbau im 15. Jahrhundert
- 4. Das Schulbuch im ökonomischen Kalkül: Die ersten Jahrzehnte des Buchdrucks
- 5. Vom akkumulativen Nebeneinander von Latein und Deutsch zum systematischen Gegenüber zweier Sprachen: Die ›Cato‹-Übersetzung Sebastian Brants (1498)
- 6. Ausgrenzung und Vernetzung der Volkssprache
- 7. Libelli de institutis vitae communis: Die »Verschulung« der Laienlektüre
- 8. Ut pueri facile discant: Auf Umwegen zu neuen zweisprachigen Schulbüchern
- 9. Ausblicke ins 17. Jahrhundert
- IV. Zusammenfassung
- Inhalt
- V. Verzeichnisse zur Überlieferung
- 1. Avian: ›Fabulae‹
- 2. ›Disticha Catonis‹ deutsch
- 3. ›Facetus‹ deutsch
- Backmatter