Cargando…

Questioning the premedical paradigm : enhancing diversity in the medical profession a century after the Flexner report /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Barr, Donald A., 1946-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Baltimore : Johns Hopkins University Press, 2010.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ia 4500
001 EBSCO_ocn608691509
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 100423s2010 mdua ob 001 0 eng d
010 |a  2009020308 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d YDXCP  |d E7B  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d P@U  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d COO  |d EBLCP  |d OCLCQ  |d AZK  |d LOA  |d YDX  |d AGLDB  |d PIFAG  |d ZCU  |d MERUC  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCA  |d U3W  |d OCLCA  |d KIJ  |d OCLCO  |d STF  |d WRM  |d VNS  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d VTS  |d OCLCO  |d COCUF  |d NRAMU  |d EZ9  |d ICG  |d INT  |d REC  |d IAD  |d VT2  |d AU@  |d OCLCO  |d WYU  |d OCLCO  |d OCLCA  |d TKN  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OIP  |d OCLCO  |d CEF  |d DKC  |d W2U  |d OCLCQ  |d M8D  |d UX1  |d OTZ  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCA  |d AJS  |d UKAHL  |d OCLCO  |d TXI  |d OCLCQ  |d OCL 
016 7 |a 101505385  |2 DNLM 
019 |a 647899707  |a 764535013  |a 923194786  |a 961522349  |a 962565483  |a 965343513  |a 1027304345  |a 1052117119  |a 1055392142  |a 1057425477  |a 1057432209  |a 1057662952  |a 1061083611  |a 1064864201  |a 1081274066  |a 1087405751  |a 1100564577  |a 1111169010  |a 1111185081  |a 1119030307  |a 1119137018  |a 1228605676 
020 |a 9780801898402  |q (electronic bk.) 
020 |a 0801898404  |q (electronic bk.) 
020 |z 9780801894169  |q (hardcover ;  |q alk. paper) 
020 |z 0801894166  |q (hardcover ;  |q alk. paper) 
029 1 |a AU@  |b 000053267369 
029 1 |a DEBBG  |b BV043155401 
029 1 |a DEBBG  |b BV044101823 
029 1 |a DEBSZ  |b 421884436 
029 1 |a GBVCP  |b 803144032 
029 1 |a NZ1  |b 13864001 
029 1 |a AU@  |b 000074026622 
035 |a (OCoLC)608691509  |z (OCoLC)647899707  |z (OCoLC)764535013  |z (OCoLC)923194786  |z (OCoLC)961522349  |z (OCoLC)962565483  |z (OCoLC)965343513  |z (OCoLC)1027304345  |z (OCoLC)1052117119  |z (OCoLC)1055392142  |z (OCoLC)1057425477  |z (OCoLC)1057432209  |z (OCoLC)1057662952  |z (OCoLC)1061083611  |z (OCoLC)1064864201  |z (OCoLC)1081274066  |z (OCoLC)1087405751  |z (OCoLC)1100564577  |z (OCoLC)1111169010  |z (OCoLC)1111185081  |z (OCoLC)1119030307  |z (OCoLC)1119137018  |z (OCoLC)1228605676 
043 |a n-us--- 
050 4 |a R838  |b .B37 2010eb 
060 4 |a 2010 D-472 
060 4 |a W 18  |b B268q 2010 
072 7 |a MED  |x 024000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 610.71/173  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Barr, Donald A.,  |d 1946- 
245 1 0 |a Questioning the premedical paradigm :  |b enhancing diversity in the medical profession a century after the Flexner report /  |c Donald A. Barr. 
260 |a Baltimore :  |b Johns Hopkins University Press,  |c 2010. 
300 |a 1 online resource (xii, 226 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a Who drops out of premed, and why? -- The historical origins of premedical education in the United States, 1873-1905 -- A national standard for premedical education -- Premedical education and the prediction of professional performance -- Noncognitive factors that predict professional performance -- Efforts to increase the diversity of the medical profession -- Nontraditional programs of medical education and their success in training qualified physicians -- Reassessing the premedical paradigm -- Another way to structure premedical education. 
588 0 |a Print version record. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Premedical education  |z United States. 
650 0 |a Cultural pluralism. 
650 0 |a Physicians. 
650 1 2 |a Education, Premedical 
650 2 2 |a Cultural Diversity 
650 2 2 |a Physicians 
651 2 |a United States 
650 6 |a Enseignement prémédical  |z États-Unis. 
650 6 |a Diversité culturelle. 
650 6 |a Médecins. 
650 7 |a physicians.  |2 aat 
650 7 |a MEDICAL  |x Education & Training.  |2 bisacsh 
650 7 |a Physicians.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01062841 
650 7 |a Cultural pluralism.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01715991 
650 7 |a Premedical education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01075315 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
776 0 8 |i Print version:  |a Barr, Donald A.  |t Questioning the premedical paradigm.  |d Baltimore : Johns Hopkins University Press, 2010  |z 9780801894169  |w (DLC) 2009020308  |w (OCoLC)338288711 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=314249  |z Texto completo 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 17870691 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH35309606 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL3318545 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10375799 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 314249 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n muse1412 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3206012 
994 |a 92  |b IZTAP