Cargando…

Developing metrics for assessing engineering instruction : what gets measured is what gets improved, report from the Steering Committee for evaluating instructional scholarship in engineering /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor Corporativo: National Academy of Engineering
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Washington, D.C. : National Academies Press, ©2009.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocn436155775
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 090909s2009 dcu ob 000 0 eng d
010 |a  2010487173 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d COF  |d OCLCQ  |d E7B  |d CU3  |d OCLCQ  |d DEBSZ  |d OCLCA  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d NLGGC  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d EBLCP  |d OCLCQ  |d AZK  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFAG  |d ZCU  |d MERUC  |d OCLCQ  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d COCUF  |d NRAMU  |d ICG  |d VT2  |d OCLCQ  |d WYU  |d TKN  |d DKC  |d OCLCQ  |d M8D  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d ERD  |d AJS  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d INARC  |d OCLCO 
019 |a 764510899  |a 923280207  |a 961551741  |a 962622664  |a 1055312142  |a 1062877850  |a 1081257212  |a 1082495030  |a 1156349815  |a 1228531743 
020 |a 9780309137836  |q (electronic bk.) 
020 |a 0309137837  |q (electronic bk.) 
020 |z 0309137829  |q (pbk.) 
020 |z 9780309137829  |q (pbk.) 
029 1 |a AU@  |b 000051474365 
029 1 |a AU@  |b 000066768579 
029 1 |a DEBBG  |b BV043077492 
029 1 |a DEBBG  |b BV044108920 
029 1 |a DEBSZ  |b 372806716 
029 1 |a DEBSZ  |b 421989769 
029 1 |a DEBSZ  |b 452576504 
029 1 |a NZ1  |b 13859762 
035 |a (OCoLC)436155775  |z (OCoLC)764510899  |z (OCoLC)923280207  |z (OCoLC)961551741  |z (OCoLC)962622664  |z (OCoLC)1055312142  |z (OCoLC)1062877850  |z (OCoLC)1081257212  |z (OCoLC)1082495030  |z (OCoLC)1156349815  |z (OCoLC)1228531743 
043 |a n-us--- 
050 4 |a T73  |b .D48 2009eb 
072 7 |a TEC  |x 009000  |2 bisacsh 
072 7 |a TEC  |x 035000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 620.0071073  |2 22 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Developing metrics for assessing engineering instruction :  |b what gets measured is what gets improved, report from the Steering Committee for evaluating instructional scholarship in engineering /  |c National Academy of Engineering of the National Academies. 
246 3 0 |a What gets measured is what gets improved 
260 |a Washington, D.C. :  |b National Academies Press,  |c ©2009. 
300 |a 1 online resource (ix, 42 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Acknowledgements -- Contents -- Executive Summary -- 1 Background, Framing, and Concepts -- 2 Governing Principles of Good Metrics -- 3 Assumptions -- 4 What To Measure -- 5 Measuring Teaching Performance -- 6 Conclusions and Recommendations -- References -- Appendix A Workshop Agenda and Attendees -- Appendix B Biographical Sketches of Committee Members 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Engineering  |x Study and teaching. 
650 0 |a Educational tests and measurements. 
650 0 |a Educational evaluation  |z United States. 
650 0 |a Effective teaching  |z United States  |x Evaluation. 
650 6 |a Ingénierie  |x Étude et enseignement. 
650 6 |a Tests et mesures en éducation. 
650 6 |a Évaluation en éducation  |z États-Unis. 
650 6 |a Enseignement efficace  |z États-Unis  |x Évaluation. 
650 7 |a TECHNOLOGY & ENGINEERING  |x Engineering (General)  |2 bisacsh 
650 7 |a TECHNOLOGY & ENGINEERING  |x Reference.  |2 bisacsh 
650 7 |a Educational evaluation  |2 fast 
650 7 |a Educational tests and measurements  |2 fast 
650 7 |a Effective teaching  |x Evaluation  |2 fast 
650 7 |a Engineering  |x Study and teaching  |2 fast 
651 7 |a United States  |2 fast 
710 2 |a National Academy of Engineering. 
776 0 8 |i Print version:  |t Developing metrics for assessing engineering instruction.  |d Washington, D.C. : National Academies Press, ©2009  |z 9780309137829  |z 0309137829  |w (OCoLC)326670099 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=276661  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH36616601 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH36558476 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL3378478 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 276661 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3098110 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n developingmetric0000unse 
994 |a 92  |b IZTAP