Bourdieu and education : acts of practical theory /

Mostrar otras versiones (1)
Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Grenfell, Michael, 1953-
Otros Autores: James, David, 1956-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London ; Bristol, PA : Falmer Press, 1998.
Temas:
Bourdieu, Pierre, > 1930-2002.
Bourdieu, Pierre, > 1930-2002
Education > Philosophy.
Educational sociology.
Education > Research.
Éducation > Philosophie.
Sociologie de l'éducation.
SOCIAL SCIENCE > Anthropology > Cultural.
POLITICAL SCIENCE > Public Policy > Cultural Policy.
SOCIAL SCIENCE > Popular Culture.
Education > Philosophy
Education > Research
Educational sociology
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocn232161742
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 990201s1998 enka ob 001 0 eng d
010 |z  99167781  
040 |a IOD  |b eng  |e pn  |c IOD  |d OCLCG  |d CUY  |d OCLCQ  |d MT4IT  |d MERUC  |d CCO  |d OCLCQ  |d N$T  |d YDXCP  |d E7B  |d QE2  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d IUL  |d OCLCQ  |d AU@  |d OCLCO  |d DKDLA  |d DEBSZ  |d TYFRS  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d AZK  |d COCUF  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFBR  |d OTZ  |d OCLCQ  |d JBG  |d OCLCQ  |d U3W  |d OCLCQ  |d CN8ML  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d VT2  |d COBAS  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d LHU  |d FVL  |d G3B  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d K6U  |d S2H  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d CANPU  |d TKN  |d CNTRU  |d BRX  |d SFB  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 53977362  |a 252865418  |a 456001374  |a 559391651  |a 722752777  |a 728052263  |a 756845624  |a 842267563  |a 961669639  |a 962694260  |a 988502532  |a 992063696  |a 994941397  |a 1037771477  |a 1038696811  |a 1044161248  |a 1044604094  |a 1045441711  |a 1048110268  |a 1052758299  |a 1056345191  |a 1056399722  |a 1059535505  |a 1059784771  |a 1060852019  |a 1062967528  |a 1371770793  |a 1397419630 
020 |a 0203209451  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203209455  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780750708869 
020 |a 0750708867 
020 |a 9786610020195 
020 |a 6610020191 
020 |a 9780750708876 
020 |a 0750708875 
020 |z 0750708875  |q (cased ;  |q alk. paper) 
020 |z 0750708867  |q (paper ;  |q alk. paper) 
020 |a 1135707502 
020 |a 9781135707507 
020 |a 1135707510 
020 |a 9781135707514 
020 |a 1280020199 
020 |a 9781280020193 
027 |a MYILIB_CUp 
029 1 |a AU@  |b 000050895741 
029 1 |a DEBBG  |b BV043087533 
029 1 |a DEBSZ  |b 422407410 
029 1 |a GBVCP  |b 802595782 
035 |a (OCoLC)232161742  |z (OCoLC)53977362  |z (OCoLC)252865418  |z (OCoLC)456001374  |z (OCoLC)559391651  |z (OCoLC)722752777  |z (OCoLC)728052263  |z (OCoLC)756845624  |z (OCoLC)842267563  |z (OCoLC)961669639  |z (OCoLC)962694260  |z (OCoLC)988502532  |z (OCoLC)992063696  |z (OCoLC)994941397  |z (OCoLC)1037771477  |z (OCoLC)1038696811  |z (OCoLC)1044161248  |z (OCoLC)1044604094  |z (OCoLC)1045441711  |z (OCoLC)1048110268  |z (OCoLC)1052758299  |z (OCoLC)1056345191  |z (OCoLC)1056399722  |z (OCoLC)1059535505  |z (OCoLC)1059784771  |z (OCoLC)1060852019  |z (OCoLC)1062967528  |z (OCoLC)1371770793  |z (OCoLC)1397419630 
050 4 |a LB880.B6542  |b G74 1998eb 
055 1 3 |a LC189  |b .B64 1998eb 
072 7 |a SOC  |x 002010  |2 bisacsh 
072 7 |a POL  |x 038000  |2 bisacsh 
072 7 |a SOC  |x 022000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 306.43  |2 21 
084 |a 81.20  |2 bcl 
049 |a UAMI 
100 1 |a Grenfell, Michael,  |d 1953- 
245 1 0 |a Bourdieu and education :  |b acts of practical theory /  |c Michael Grenfell and David James with Philip Hodkinson, Diane Reay, and Derek Robbins. 
260 |a London ;  |a Bristol, PA :  |b Falmer Press,  |c 1998. 
300 |a 1 online resource (v, 202 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references (pages 184-194) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 0 |t Chapter I Introduction --  |t part Part I --  |t chapter 2 Chapter 2 --  |t chapter 3 The Need for an Epistemological 'Break' --  |t Derek Robbins --  |t part Part II --  |t chapter 4 Chapter 4 --  |t Diane Reay --  |t chapter 5 Chapter 5 --  |t Michael Grenfell --  |t chapter 6 Chapter 6 /  |r Philip Hodkinson --  |t chapter 7 Chapter 7 --  |t David James --  |t part Part III --  |t chapter 8 The Practice of Theory --  |t part Part IV Theory as Method --  |t chapter 9 Chapter 9 --  |t chapter 10 Conclusion. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
600 1 0 |a Bourdieu, Pierre,  |d 1930-2002. 
600 1 7 |a Bourdieu, Pierre,  |d 1930-2002  |2 fast 
650 0 |a Education  |x Philosophy. 
650 0 |a Educational sociology. 
650 0 |a Education  |x Research. 
650 6 |a Éducation  |x Philosophie. 
650 6 |a Sociologie de l'éducation. 
650 7 |a SOCIAL SCIENCE  |x Anthropology  |x Cultural.  |2 bisacsh 
650 7 |a POLITICAL SCIENCE  |x Public Policy  |x Cultural Policy.  |2 bisacsh 
650 7 |a SOCIAL SCIENCE  |x Popular Culture.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education  |x Philosophy  |2 fast 
650 7 |a Education  |x Research  |2 fast 
650 7 |a Educational sociology  |2 fast 
700 1 |a James, David,  |d 1956- 
776 0 8 |i Print version:  |a Grenfell, Michael, 1953-  |t Bourdieu and education.  |d London ; Bristol, PA : Falmer Press, 1998  |w (DLC) 99167781 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=93642  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH3704257 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24588368 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24588369 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 93642 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203209455 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2281516 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares