Educational evaluation, assessment, and monitoring : a systemic approach /

Mostrar otras versiones (1)

This book presents methodological development in educational measurement, monitoring on the basis of indicator systems, and review-type approaches such as inspection and school self-evaluation.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Scheerens, J. (Jaap)
Otros Autores: Glas, Cees A. W., Thomas, Sally, Dr
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Lisse [Netherlands] ; Exton, PA : Swets & Zeitlinger, ©2003.
Colección:Contexts of learning.
Temas:
Educational evaluation.
Educational tests and measurements.
Educational Measurement
Évaluation en éducation.
Tests et mesures en éducation.
EDUCATION > Finance.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 EBSCO_ocm63109579
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 060119s2003 ne a ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d OCLCG  |d OCLCQ  |d BTCTA  |d OCLCQ  |d VLB  |d OCLCQ  |d MT4IT  |d UBY  |d QE2  |d IDEBK  |d E7B  |d MERUC  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OTZ  |d LOA  |d AGLDB  |d COCUF  |d OCLCQ  |d ICG  |d K6U  |d U3W  |d STF  |d D6H  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d VT2  |d OCLCQ  |d LHU  |d FVL  |d BRX  |d CANPU  |d OCLCQ  |d CNTRU  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d SFB  |d UKCRE  |d YDX  |d TUHNV  |d INARC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d ZCU  |d OCLCQ 
019 |a 144515866  |a 252760293  |a 455986283  |a 503067526  |a 648155209  |a 756872313  |a 994751605  |a 999775043  |a 1007557224  |a 1037689159  |a 1038674432  |a 1044125750  |a 1048137815  |a 1055332478  |a 1056337950  |a 1059533133  |a 1059786772  |a 1060767671  |a 1067065921  |a 1078829586  |a 1078855639  |a 1081262101  |a 1097342938  |a 1099562520  |a 1107373223  |a 1125460436  |a 1125683728  |a 1125833087  |a 1136175041  |a 1136298592  |a 1136459281  |a 1153561726  |a 1228562271  |a 1243600044  |a 1285575737  |a 1286905656 
020 |a 0203971051  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203971055  |q (electronic bk.) 
020 |a 9789026519598 
020 |a 9026519591 
020 |a 9786610290451 
020 |a 6610290458 
020 |z 9026519591  |q (cloth) 
027 |a MYILIB_CUp 
029 1 |a AU@  |b 000056729259 
029 1 |a DEBSZ  |b 493060707 
035 |a (OCoLC)63109579  |z (OCoLC)144515866  |z (OCoLC)252760293  |z (OCoLC)455986283  |z (OCoLC)503067526  |z (OCoLC)648155209  |z (OCoLC)756872313  |z (OCoLC)994751605  |z (OCoLC)999775043  |z (OCoLC)1007557224  |z (OCoLC)1037689159  |z (OCoLC)1038674432  |z (OCoLC)1044125750  |z (OCoLC)1048137815  |z (OCoLC)1055332478  |z (OCoLC)1056337950  |z (OCoLC)1059533133  |z (OCoLC)1059786772  |z (OCoLC)1060767671  |z (OCoLC)1067065921  |z (OCoLC)1078829586  |z (OCoLC)1078855639  |z (OCoLC)1081262101  |z (OCoLC)1097342938  |z (OCoLC)1099562520  |z (OCoLC)1107373223  |z (OCoLC)1125460436  |z (OCoLC)1125683728  |z (OCoLC)1125833087  |z (OCoLC)1136175041  |z (OCoLC)1136298592  |z (OCoLC)1136459281  |z (OCoLC)1153561726  |z (OCoLC)1228562271  |z (OCoLC)1243600044  |z (OCoLC)1285575737  |z (OCoLC)1286905656 
037 |a 5122331  |b Ne 03-47 
050 4 |a LB2822.75  |b .S292 2003eb 
055 1 3 |a LB3051  |b .S34 2003eb 
072 7 |a EDU  |x 013000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 379.1/58  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Scheerens, J.  |q (Jaap) 
245 1 0 |a Educational evaluation, assessment, and monitoring :  |b a systemic approach /  |c Jaap Scheerens, Cees Glas, Sally M. Thomas. 
260 |a Lisse [Netherlands] ;  |a Exton, PA :  |b Swets & Zeitlinger,  |c ©2003. 
300 |a 1 online resource (xv, 438 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
490 1 |a Contexts of learning : classrooms, schools and society,  |x 1384-1181 
504 |a Includes bibliographical references (pages 407-432) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Book Cover; Half-Title; Title; Copyright; Contents; Preface; 1 Monitoring and Evaluation (M & E) in Education: Concepts, Functions and Context; 2 Basics of Educational Evaluation; 3 Schematic Description of 15 Types of Educational Evaluation; 4 The Political and Organizational Context of Educational Evaluation; 5 Evaluation as a Tool for Planning and Management at School Level; 6 Basic Elements of Educational Measurement; 7 Measurement Models in Assessment and Evaluation; 8 Applications of Measurement Models; 9 Conceptualization of Education Indicators at System and at School Level. 
520 |a This book presents methodological development in educational measurement, monitoring on the basis of indicator systems, and review-type approaches such as inspection and school self-evaluation. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Educational evaluation. 
650 0 |a Educational tests and measurements. 
650 2 |a Educational Measurement 
650 6 |a Évaluation en éducation. 
650 6 |a Tests et mesures en éducation. 
650 7 |a EDUCATION  |x Finance.  |2 bisacsh 
650 7 |a Educational evaluation.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903437 
650 7 |a Educational tests and measurements.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903660 
700 1 |a Glas, Cees A. W. 
700 1 |a Thomas, Sally,  |c Dr. 
776 0 8 |i Print version:  |a Scheerens, J. (Jaap).  |t Educational evaluation, assessment, and monitoring.  |d Lisse [Netherlands] ; Exton, PA : Swets & Zeitlinger, ©2003  |z 9026519591  |w (DLC) 2004299881  |w (OCoLC)54007962 
830 0 |a Contexts of learning. 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=147656  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24574066 
938 |a Baker and Taylor  |b BTCP  |n BK0008775846 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10165432 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 147656 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 29045 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n educationalevalu0000sche 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2380534 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 301603032 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares