Cargando…

Reassessing gender and achievement : questioning contemporary key debates /

This new and topical book, written by editors of the international journal Gender and Education and aimed at educational professionals, draws together the findings and arguments from the wealth of material available on gender and achievement.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Francis, Becky
Otros Autores: Skelton, Christine
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : Routledge, 2005.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 EBSCO_ocm62365271
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 051129s2005 enk ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d MT4IT  |d AZU  |d E7B  |d FVL  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d DKU  |d OCLCF  |d TYFRS  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d EUX  |d OCLCQ  |d OTZ  |d X#7  |d AGLDB  |d OCLCQ  |d COCUF  |d D6H  |d CN8ML  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d OCLCQ  |d LHU  |d UWO  |d BRX  |d OCLCQ  |d STF  |d LEAUB  |d CNTRU  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d K6U  |d VLY  |d YDX  |d INARC  |d DST  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d ZCU  |d OCLCQ 
015 |a GBA515704  |2 bnb 
016 7 |z 013118299  |2 Uk 
019 |a 144566167  |a 252745761  |a 455984912  |a 648144934  |a 696114773  |a 728021599  |a 756871930  |a 1044212721  |a 1071143274  |a 1162290436  |a 1300682009 
020 |a 0203412923  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203412923  |q (electronic bk.) 
020 |a 9786610254026 
020 |a 6610254028 
020 |a 1134317700 
020 |a 9781134317707 
020 |a 1280254025 
020 |a 9781280254024 
020 |a 1134317697 
020 |a 9781134317691 
020 |z 0415333245  |q (Cloth) 
020 |z 9780415333245  |q (hbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 0415333253  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 9780415333252  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
024 7 |a 10.4324/9780203412923  |2 doi 
029 1 |a AU@  |b 000052671972 
029 1 |a DEBSZ  |b 493059954 
029 1 |a NZ1  |b 11776773 
035 |a (OCoLC)62365271  |z (OCoLC)144566167  |z (OCoLC)252745761  |z (OCoLC)455984912  |z (OCoLC)648144934  |z (OCoLC)696114773  |z (OCoLC)728021599  |z (OCoLC)756871930  |z (OCoLC)1044212721  |z (OCoLC)1071143274  |z (OCoLC)1162290436  |z (OCoLC)1300682009 
043 |a e-uk--- 
050 4 |a LC212.93.G7  |b F73 2005eb 
055 1 3 |a LC212.93.G7  |b F73 2005eb 
072 7 |a EDU  |x 038000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.822/0941  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Francis, Becky. 
245 1 0 |a Reassessing gender and achievement :  |b questioning contemporary key debates /  |c Becky Francis and Christine Skelton. 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge,  |c 2005. 
300 |a 1 online resource (vii, 200 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references (pages 179-197) and index. 
505 0 |a Introduction -- Perspectives on gender and achievement -- The construction of gender and achievement in education policy -- Evaluating 'boys' underachievement' -- Explaining gender differences in achievement -- What has happened to the girls? -- The future for boys and girls? : (re)constructions of gender and achievement -- Raising achievement : what 'works in the classroom'? 
588 0 |a Print version record. 
520 |a This new and topical book, written by editors of the international journal Gender and Education and aimed at educational professionals, draws together the findings and arguments from the wealth of material available on gender and achievement. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Sex differences in education  |z Great Britain. 
650 0 |a Academic achievement  |z Great Britain. 
650 0 |a Boys  |x Education  |z Great Britain. 
650 6 |a Différences entre sexes en éducation  |z Grande-Bretagne. 
650 6 |a Garçons  |x Éducation  |z Grande-Bretagne. 
650 7 |a EDUCATION  |x Students & Student Life.  |2 bisacsh 
650 7 |a Academic achievement.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00794949 
650 7 |a Boys  |x Education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00837368 
650 7 |a Sex differences in education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01114348 
651 7 |a Great Britain.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204623 
700 1 |a Skelton, Christine. 
776 0 8 |i Print version:  |a Francis, Becky.  |t Reassessing gender and achievement.  |d London ; New York : Routledge, 2005  |z 0415333245  |z 0415333253  |w (DLC) 2005001707  |w (OCoLC)57730862 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=144492  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n BDZ0008688511 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24529585 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24529586 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10163339 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 144492 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 25402 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n reassessinggende0000unse 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203412923 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 301602945 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2366660 
994 |a 92  |b IZTAP