On evaluating curricular effectiveness : judging the quality of K-12 mathematics evaluations /

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor Corporativo: National Research Council (U.S.). Committee for a Review of the Evaluation Data on the Effectiveness of NSF-Supported and Commercially Generated Mathematics Curriculum Materials
Otros Autores: Confrey, Jere, Stohl, Vicki
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Washington, D.C. : National Academies Press, ©2004.
Temas:
Mathematics > Study and teaching > Evaluation.
Mathématiques > Étude et enseignement > Évaluation.
MATHEMATICS > Study & Teaching.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Notas:Available from NAP website in multiple file formats.
Descripción Física:1 online resource (xiv, 271 pages) : illustrations
Bibliografía:Includes bibliographical references (pages 206-217) and index.
ISBN:0309092426
9780309092425
0309532876
9780309532877
1280176016
9781280176012
9786610176014
6610176019
0309133416
9780309133418

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