MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm58726038
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu|||unuuu
008 050330s1997 dcu ob 000 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d COF  |d OCLCQ  |d MND  |d OCLCQ  |d XFF  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCA  |d NLGGC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AGLDB  |d BUF  |d MST  |d OCLCQ  |d VTS  |d AU@  |d OCLCA  |d WYU  |d STF  |d G3B  |d OCLCQ  |d K6U  |d OCLCO  |d OCL  |d OCLCQ  |d QGK 
019 |a 46706104  |a 888830381  |a 1259144941 
020 |a 030958373X  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780309583732  |q (electronic bk.) 
029 1 |a AU@  |b 000053251245 
029 1 |a DEBBG  |b BV043136337 
029 1 |a DEBSZ  |b 422346926 
029 1 |a GBVCP  |b 801270863 
029 1 |a NZ1  |b 11775809 
035 |a (OCoLC)58726038  |z (OCoLC)46706104  |z (OCoLC)888830381  |z (OCoLC)1259144941 
043 |a n-us--- 
050 4 |a Q183.3.A1  |b S379 1997eb 
072 7 |a SCI  |x 063000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 507.1073  |2 22 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Science teacher preparation in an era of standards-based reform /  |c Committee on Undergraduate Science Education, Center for Science, Mathematics, and Engineering Education, National Research Council. 
260 |a Washington, DC :  |b National Academy Press,  |c 1997. 
300 |a 1 online resource (29 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a SCIENCE TEACHER PREPARATION IN AN ERA OF STANDARDS-BASED REFORM -- Copyright -- Contents -- SUMMARY OF RECOMMENDATIONS -- INTRODUCTION -- A VISION OF SCIENCE TEACHER PREPARATION -- REFERENCES. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Science  |x Study and teaching (Higher)  |z United States. 
650 0 |a Science teachers  |x Training of. 
650 0 |a Educational change. 
650 0 |a Education  |x Standards. 
650 0 |a School improvement programs. 
650 6 |a Sciences  |x Étude et enseignement (Supérieur)  |z États-Unis. 
650 6 |a Professeurs de sciences  |x Formation. 
650 6 |a Enseignement  |x Réforme. 
650 6 |a Éducation  |x Normes. 
650 7 |a SCIENCE  |x Study & Teaching.  |2 bisacsh 
650 7 |a School improvement programs.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01107461 
650 7 |a Education  |x Standards.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00902789 
650 7 |a Educational change.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903371 
650 7 |a Science  |x Study and teaching (Higher)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01108455 
650 7 |a Science teachers  |x Training of.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01108795 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
710 2 |a Center for Science, Mathematics, and Engineering Education.  |b Committee on Undergraduate Science Education. 
776 0 8 |i Print version:  |t Science teacher preparation in an era of standards-based reform.  |d Washington, DC : National Academy Press, 1997  |w (OCoLC)46706104 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=123615  |z Texto completo 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 123615 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2294062 
994 |a 92  |b IZTAP