Cargando…

Bilinguality and bilingualism /

"The book is both multidisciplinary and interdisciplinary in approach, and analyses bilingualism at individual, interpersonal and societal levels. Linguistic, cognitive and sociocultural aspects of bilingual development are explored, as are problems such as bilingual memory and polyglot aphasia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Hamers, Josiane F.
Otros Autores: Blanc, Michel, 1929-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Francés
Publicado: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2000.
Edición:2nd ed.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ia 4500
001 EBSCO_ocm56352085
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu|||unuuu
008 040825s2000 enka ob 001 0 eng d
010 |a  99012600  
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d OCLCG  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d MERUC  |d CCO  |d E7B  |d MT4IT  |d DKDLA  |d W2U  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d CAMBR  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d AZK  |d INTCL  |d COCUF  |d AGLDB  |d CNNOR  |d MOR  |d OCLCO  |d PIFBR  |d OTZ  |d OCLCQ  |d JG0  |d U3W  |d STF  |d BRL  |d LND  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d OCLCQ  |d VT2  |d OCLCQ  |d LHU  |d FVL  |d WYU  |d A6Q  |d G3B  |d YOU  |d AU@  |d CNTRU  |d OCLCQ  |d SFB  |d UKCRE  |d VLY  |d UKAHL  |d LUN  |d UKEHC  |d OCLCO  |d INARC  |d OCLCQ  |d BRX  |d OCLCQ  |d OCLCO 
015 |a GB99W6295  |2 bnb 
016 |a 00008414X 
019 |a 179085823  |a 252510449  |a 488712069  |a 559267982  |a 613340552  |a 646707985  |a 722112189  |a 756843387  |a 817919968  |a 888491613  |a 961640390  |a 962569455  |a 988449577  |a 991985298  |a 994845907  |a 1006460474  |a 1035655672  |a 1037509196  |a 1037792683  |a 1038430239  |a 1038586418  |a 1043059039  |a 1044196305  |a 1044226418  |a 1045478472  |a 1055366505  |a 1056336157  |a 1056388500  |a 1057956592  |a 1064012815  |a 1075330402  |a 1079887443  |a 1087448489  |a 1097303721  |a 1099556607  |a 1125435445  |a 1132163371  |a 1136303542  |a 1153509108  |a 1162533395  |a 1170776740  |a 1172522941  |a 1200069229  |a 1228547767  |a 1241895580  |a 1259093249  |a 1286906921  |a 1330342768 
020 |a 0511040245  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780511040245  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780521640497  |q (hbk.) 
020 |a 0521640490  |q (hbk.) 
020 |a 9780511605796  |q (electronic bk.) 
020 |a 051160579X  |q (electronic bk.) 
020 |a 9786610432370 
020 |a 6610432376 
020 |z 0521648432  |q (pbk.) 
020 |z 9780521648431 
020 |a 1107116023 
020 |a 9781107116023 
020 |a 1280432373 
020 |a 9781280432378 
020 |a 0511172419 
020 |a 9780511172410 
020 |a 0511150962 
020 |a 9780511150968 
020 |a 0511310420 
020 |a 9780511310423 
020 |a 0511051387 
020 |a 9780511051388 
029 1 |a AU@  |b 000042841735 
029 1 |a AU@  |b 000051350898 
029 1 |a AU@  |b 000053228936 
029 1 |a AU@  |b 000059645163 
029 1 |a DEBBG  |b BV043089886 
029 1 |a DEBSZ  |b 422378461 
029 1 |a GBVCP  |b 801179181 
029 1 |a NZ1  |b 14261734 
035 |a (OCoLC)56352085  |z (OCoLC)179085823  |z (OCoLC)252510449  |z (OCoLC)488712069  |z (OCoLC)559267982  |z (OCoLC)613340552  |z (OCoLC)646707985  |z (OCoLC)722112189  |z (OCoLC)756843387  |z (OCoLC)817919968  |z (OCoLC)888491613  |z (OCoLC)961640390  |z (OCoLC)962569455  |z (OCoLC)988449577  |z (OCoLC)991985298  |z (OCoLC)994845907  |z (OCoLC)1006460474  |z (OCoLC)1035655672  |z (OCoLC)1037509196  |z (OCoLC)1037792683  |z (OCoLC)1038430239  |z (OCoLC)1038586418  |z (OCoLC)1043059039  |z (OCoLC)1044196305  |z (OCoLC)1044226418  |z (OCoLC)1045478472  |z (OCoLC)1055366505  |z (OCoLC)1056336157  |z (OCoLC)1056388500  |z (OCoLC)1057956592  |z (OCoLC)1064012815  |z (OCoLC)1075330402  |z (OCoLC)1079887443  |z (OCoLC)1087448489  |z (OCoLC)1097303721  |z (OCoLC)1099556607  |z (OCoLC)1125435445  |z (OCoLC)1132163371  |z (OCoLC)1136303542  |z (OCoLC)1153509108  |z (OCoLC)1162533395  |z (OCoLC)1170776740  |z (OCoLC)1172522941  |z (OCoLC)1200069229  |z (OCoLC)1228547767  |z (OCoLC)1241895580  |z (OCoLC)1259093249  |z (OCoLC)1286906921  |z (OCoLC)1330342768 
041 1 |a eng  |h fre 
050 4 |a P115  |b .H3613 2000eb 
055 1 4 |a P115 
072 7 |a EDU  |x 005000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 404/.2  |2 22 
084 |a 17.23  |2 bcl 
084 |a ER 930  |2 rvk 
049 |a UAMI 
100 1 |a Hamers, Josiane F. 
240 1 0 |a Bilingualité et bilinguisme.  |l English 
245 1 0 |a Bilinguality and bilingualism /  |c Josiane F. Hamers and Michel H.A. Blanc. 
250 |a 2nd ed. 
260 |a Cambridge ;  |a New York :  |b Cambridge University Press,  |c 2000. 
300 |a 1 online resource (xiv, 468 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file  |2 rda 
504 |a Includes bibliographical references (pages 377-432) and indexes. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 0 |t Foreword to the French /  |r Wallace Earl Lambert --  |t Dimensions and measurement of bilinguality and bilingualism --  |t Definitions --  |t The measurement of bilinguality and bilingualism --  |t The ontogenesis of bilinguality --  |t Bilinguistic development --  |t Neuropsychological development of bilinguals --  |t Bilinguality and cognitive development --  |t The sociocultural context of bilinguality --  |t The social and psychological foundations of bilinguality --  |t The nature of language behaviour and development --  |t Language, social networks and socialization --  |t The development of bilinguality --  |t Information processing in the bilingual --  |t Language processing in bilinguals --  |t Language representation in bilinguals --  |t Non-verbal behaviour of the bilingual --  |t Polyglot aphasia --  |t Social psychological aspects of bilinguality: culture and identity --  |t Language and culture --  |t Cultural identity and bilinguality --  |t Effects of bilinguality on perception and attitudes --  |t Social psychological aspects of bilinguality: intercultural communication --  |t Speech accommodation --  |t Communication strategies in intercultural interaction --  |t Multilingualism and intergroup relations --  |t The role of language in intergroup relations --  |t Language planning --  |t Sociolinguistic variations in language contact situations --  |t Implications for language behaviour and linguistic theory --  |t Bilingual education --  |t Literacy and language planning in education --  |t Definition and typologies of bilingual education --  |t Factors conditioning bilingual education --  |t Bilingual education for children of the dominant group. 
520 |a "The book is both multidisciplinary and interdisciplinary in approach, and analyses bilingualism at individual, interpersonal and societal levels. Linguistic, cognitive and sociocultural aspects of bilingual development are explored, as are problems such as bilingual memory and polyglot aphasia. Hamers and Blanc analyse the relationship between culture, identity and language behaviour in multicultural settings, as well as the communication strategies in interpersonal and intergroup relations. They also propose theoretical models of language processing and development, which are then applied to bilingual behaviour. Other topics reviewed include language shift, pidgins and creoles, language planning and bilingual education." "The book will be invaluable to students, teachers and scholars interested in bilingualism in a range of disciplines including psycholinguistics, linguistics, the social sciences, education and language planning."--Jacket. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Bilingualism. 
650 6 |a Bilinguisme. 
650 7 |a EDUCATION  |x Bilingual Education.  |2 bisacsh 
650 7 |a Bilingualism  |2 fast 
650 7 |a Zweisprachigkeit  |2 gnd 
650 1 7 |a Sociolinguïstiek.  |2 gtt 
650 1 7 |a Taalpsychologie.  |2 gtt 
650 1 7 |a Tweetaligheid.  |2 gtt 
700 1 |a Blanc, Michel,  |d 1929- 
776 0 8 |i Print version:  |a Hamers, Josiane F.  |s Bilingualité et bilinguisme. English.  |t Bilinguality and bilingualism.  |b 2nd ed.  |d Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2000  |z 0521640490  |z 0521648432  |w (DLC) 99012600  |w (OCoLC)40683281 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=112443  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH13426289 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10014902 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 112443 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 43237 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2591182 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2617386 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3278419 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2300576 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH37558347 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n bilingualitybili0000hame_t2p5 
994 |a 92  |b IZTAP