Cargando…

Motivating reading comprehension : concept-oriented reading instruction /

This text discusses motivating reading comprehension covering subjects such as classroom contexts for engaged reading, scaffolding for motivation and engagement in reading, the cognitive strategies of reading comprehension and science inquiry in the CORI framework.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Guthrie, John T., Wigfield, Allan, Perencevich, Kathleen C.
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2004.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 EBSCO_ocm55695582
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu|||unuuu
008 040622s2004 njua ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d BTCTA  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d TYFRS  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OKC  |d E7B  |d CN5CF  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d SUR  |d PIFBR  |d LOA  |d COCUF  |d OCLCQ  |d ICG  |d WY@  |d K6U  |d ROC  |d LUE  |d MIH  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VT2  |d TOF  |d U3W  |d OCLCQ  |d LVT  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d AU@  |d LEAUB  |d M8D  |d YDX  |d OCLCO  |d OCL  |d OCLCQ  |d ZCU  |d OCLCQ  |d UKCRE  |d INARC  |d TUHNV  |d SFB  |d OCLCO 
015 |a GBA441195  |2 bnb 
016 7 |a 000025914571  |2 AU 
019 |a 427961630  |a 503064815  |a 646734224  |a 755638635  |a 984853037  |a 991995556  |a 999744948  |a 1020537743  |a 1037773211  |a 1038685354  |a 1055399707  |a 1058003934  |a 1076636904  |a 1081213447  |a 1086436821  |a 1153024064  |a 1243572982 
020 |a 1410610128  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781410610126  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780805846829 
020 |a 0805846824 
020 |a 9780805846836 
020 |a 0805846832 
020 |a 9781135620646  |q (e-book ;  |q PDF) 
020 |a 1135620644 
020 |a 9781135620592  |q (e-book ;  |q Mobi) 
020 |a 1135620598 
020 |a 9781135620639  |q (e-book ;  |q ePub) 
020 |a 1135620636 
020 |z 0805846824  |q (cloth ;  |q alk. paper) 
020 |z 0805846832  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
029 1 |a AU@  |b 000056722295 
035 |a (OCoLC)55695582  |z (OCoLC)427961630  |z (OCoLC)503064815  |z (OCoLC)646734224  |z (OCoLC)755638635  |z (OCoLC)984853037  |z (OCoLC)991995556  |z (OCoLC)999744948  |z (OCoLC)1020537743  |z (OCoLC)1037773211  |z (OCoLC)1038685354  |z (OCoLC)1055399707  |z (OCoLC)1058003934  |z (OCoLC)1076636904  |z (OCoLC)1081213447  |z (OCoLC)1086436821  |z (OCoLC)1153024064  |z (OCoLC)1243572982 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LB1573.75  |b .M68 2004eb 
072 7 |a EDU  |x 029020  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 018000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 372.47  |2 22 
084 |a 05.15  |2 bcl 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Motivating reading comprehension :  |b concept-oriented reading instruction /  |c edited by John T. Guthrie, Allan Wigfield, Kathleen C. Perencevich. 
260 |a Mahwah, N.J. :  |b L. Erlbaum Associates,  |c 2004. 
300 |a 1 online resource (xvi, 326 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references and indexes. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Preface; Acknowledgments; About the Editors; 1 Classroom Contexts for Engaged Reading: An Overview; 2 How the CORI Framework Looks in the Classroom; 3 Scaffolding for Motivation and Engagement in Reading; 4 Fostering the Cognitive Strategies of Reading Comprehension; 5 Science Inquiry in the CORI Framework; 6 Diverse Texts and Technology for Reading; 7 Differentiating Instruction for Struggling Readers Within the CORI Classroom; 8 Inside Mrs. O'Hara's CORI Classroom. 
520 |a This text discusses motivating reading comprehension covering subjects such as classroom contexts for engaged reading, scaffolding for motivation and engagement in reading, the cognitive strategies of reading comprehension and science inquiry in the CORI framework. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Content area reading  |z United States  |v Case studies. 
650 0 |a Reading (Elementary)  |z United States  |v Case studies. 
650 0 |a Reading comprehension  |z United States  |v Case studies. 
650 0 |a Motivation in education  |z United States  |v Case studies. 
650 0 |a Motivation in adult education  |z United States  |v Case studies. 
650 6 |a Lecture  |x Relation avec les matières d'enseignement  |z États-Unis  |v Études de cas. 
650 6 |a Lecture (Enseignement primaire)  |z États-Unis  |v Études de cas. 
650 6 |a Compréhension de la lecture  |z États-Unis  |v Études de cas. 
650 6 |a Motivation en éducation des adultes  |z États-Unis  |v Études de cas. 
650 6 |a Motivation en éducation  |z États-Unis  |v Études de cas. 
650 7 |a EDUCATION  |x Teaching Methods & Materials  |x Reading & Phonics.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Language Experience Approach.  |2 bisacsh 
650 7 |a Motivation in adult education  |2 fast 
650 7 |a Content area reading  |2 fast 
650 7 |a Motivation in education  |2 fast 
650 7 |a Reading comprehension  |2 fast 
650 7 |a Reading (Elementary)  |2 fast 
651 7 |a United States  |2 fast 
650 1 7 |a Aanvankelijk lezen.  |2 gtt 
650 1 7 |a Didactiek.  |2 gtt 
650 1 7 |a Motivatie.  |2 gtt 
655 0 |a Electronic books. 
655 7 |a Case studies  |2 fast 
700 1 |a Guthrie, John T. 
700 1 |a Wigfield, Allan. 
700 1 |a Perencevich, Kathleen C. 
776 0 8 |i Print version:  |t Motivating reading comprehension.  |d Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2004  |z 0805846824  |z 0805846832  |w (DLC) 2003056145  |w (OCoLC)52455340 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=109918  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24583707 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24583706 
938 |a Baker and Taylor  |b BTCP  |n BK0008774261 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10084621 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 109918 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n cis16800526 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9781410610126 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 301599415 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2347305 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n motivatingreadin0000unse 
994 |a 92  |b IZTAP