Cargando…

How schools change : lessons from three communities revisited /

Tony Wagner examines the experiences of three representative but very different schools in Massachusetts as they attempted to implement significant program changes during the early 1990's.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Wagner, Tony
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: New York : RoutledgeFalmer, 2000.
Edición:2nd ed.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm52413894
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 030611s2000 nyu ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d N15  |d E7B  |d MT4IT  |d DKDLA  |d MHW  |d EBLCP  |d OCLCO  |d QE2  |d IDEBK  |d FVL  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d TYFRS  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AZK  |d CNNLC  |d OCLCO  |d LOA  |d COCUF  |d AGLDB  |d CNNOR  |d CCO  |d MOR  |d PIFBR  |d ZCU  |d OTZ  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d WY@  |d U3W  |d LUE  |d CN8ML  |d STF  |d BRL  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d ICG  |d MOQ  |d INT  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d LHU  |d WYU  |d G3B  |d BRX  |d TKN  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d LEAUB  |d DKC  |d OCLCQ  |d CNTRU  |d M8D  |d JX9  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d UMK  |d OCLCQ  |d INARC  |d OCLCO  |d ELBRO  |d OCLCQ 
019 |a 84146609  |a 191034694  |a 252920215  |a 456011780  |a 475320733  |a 488741997  |a 646718394  |a 722284055  |a 728016279  |a 756859903  |a 888580955  |a 961527093  |a 961681880  |a 962661136  |a 962674420  |a 1037432686 
020 |a 0585447365  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585447360  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203800171 
020 |a 0203800176 
020 |a 9780415927635  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 0415927633  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
024 8 |a ebc178769 
029 1 |a AU@  |b 000053236684 
029 1 |a AU@  |b 000054154786 
029 1 |a AU@  |b 000066763203 
029 1 |a AU@  |b 000073093790 
029 1 |a DEBBG  |b BV043132379 
029 1 |a DEBBG  |b BV044077459 
029 1 |a DEBSZ  |b 422431400 
029 1 |a GBVCP  |b 801027284 
029 1 |a NZ1  |b 12033414 
035 |a (OCoLC)52413894  |z (OCoLC)84146609  |z (OCoLC)191034694  |z (OCoLC)252920215  |z (OCoLC)456011780  |z (OCoLC)475320733  |z (OCoLC)488741997  |z (OCoLC)646718394  |z (OCoLC)722284055  |z (OCoLC)728016279  |z (OCoLC)756859903  |z (OCoLC)888580955  |z (OCoLC)961527093  |z (OCoLC)961681880  |z (OCoLC)962661136  |z (OCoLC)962674420  |z (OCoLC)1037432686 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LA222  |b .W25 2000eb 
055 1 3 |a LA222  |b .W25 2000eb 
072 7 |a EDU  |x 025000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 373.73  |2 21 
049 |a UAMI 
100 1 |a Wagner, Tony. 
245 1 0 |a How schools change :  |b lessons from three communities revisited /  |c Tony Wagner. 
250 |a 2nd ed. 
260 |a New York :  |b RoutledgeFalmer,  |c 2000. 
300 |a 1 online resource (xx, 331 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references (pages 321-324) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Book Cover; Title; Contents; Foreword by; Acknowledgments; Introduction to the Second Edition; Introduction: A Nation at Risk; The Hull Junior-Senior High School; The Academy at Cambridge Rindge and Latin; The Brimmer and May School; Some Lessons Learned; Reflections at the Dawn of the Millenium; Notes; Bibliography; Index. 
520 |a Tony Wagner examines the experiences of three representative but very different schools in Massachusetts as they attempted to implement significant program changes during the early 1990's. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
610 2 0 |a Hull Junior-Senior High School. 
610 2 0 |a Academy at Cambridge Rindge and Latin. 
610 2 0 |a Brimmer and May School. 
610 2 6 |a Hull Junior-Senior High School. 
610 2 6 |a Academy at Cambridge Rindge and Latin. 
610 2 6 |a Brimmer and May School. 
610 2 7 |a Academy at Cambridge Rindge and Latin.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00691856 
610 2 7 |a Brimmer and May School.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00691858 
610 2 7 |a Hull Junior-Senior High School.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00691857 
650 0 |a High schools  |z United States  |v Case studies. 
650 0 |a Educational change  |z United States  |v Case studies. 
650 6 |a Écoles secondaires  |z États-Unis  |x Cas, Études de. 
650 6 |a Enseignement  |x Réforme  |z États-Unis  |x Cas, Études de. 
650 6 |a Écoles secondaires  |z États-Unis  |v Études de cas. 
650 6 |a Enseignement  |x Réforme  |z États-Unis  |v Études de cas. 
650 7 |a EDUCATION  |x Secondary.  |2 bisacsh 
650 7 |a Educational change.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903371 
650 7 |a High schools.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00956288 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
655 0 |a Electronic books. 
655 7 |a Case studies.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01423765 
776 0 8 |i Print version:  |a Wagner, Tony.  |t How schools change.  |b 2nd ed.  |d New York : RoutledgeFalmer, 2000  |z 0415927633  |w (DLC) 00047021  |w (OCoLC)45008578 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=82995  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24600449 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24600450 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL178769 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 82995 
938 |a eLibro  |b ELBO  |n ELB161676 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n howschoolschange0000wagn 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203800171 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2332976 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2589294 
994 |a 92  |b IZTAP