Cargando…

Digital hemlock : internet education and the poisoning of teaching /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Brabazon, Tara
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Sydney : UNSW Press, 2002.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm51609511
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 030207s2002 xna o 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCO  |d NLGGC  |d OCLCQ  |d PIFBR  |d OCLCQ  |d WY@  |d LUE  |d VTS  |d AGLDB  |d INT  |d TOF  |d OCLCQ  |d TKN  |d STF  |d M8D  |d HS0  |d VLY  |d INARC  |d DST  |d OCLCQ 
019 |a 961675451  |a 962586610  |a 1162422691  |a 1241908316  |a 1300689932  |a 1303356548  |a 1303440322 
020 |a 0585438625  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585438627  |q (electronic bk.) 
029 1 |a AU@  |b 000051543856 
029 1 |a DEBBG  |b BV043141655 
029 1 |a DEBSZ  |b 422449776 
029 1 |a GBVCP  |b 728766663 
029 1 |a NZ1  |b 11771516 
035 |a (OCoLC)51609511  |z (OCoLC)961675451  |z (OCoLC)962586610  |z (OCoLC)1162422691  |z (OCoLC)1241908316  |z (OCoLC)1300689932  |z (OCoLC)1303356548  |z (OCoLC)1303440322 
050 4 |a LB1044.87  |b .B73 2002eb 
072 7 |a COM  |x 023000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.33/467/8  |2 21 
049 |a UAMI 
100 1 |a Brabazon, Tara. 
245 1 0 |a Digital hemlock :  |b internet education and the poisoning of teaching /  |c Tara Brabazon. 
260 |a Sydney :  |b UNSW Press,  |c 2002. 
300 |a 1 online resource (xiii, 222 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
500 |a Includes index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 0 |t Preface: Hemlock in the Hardware --  |g pt. I.  |t Assume the Position --  |g 1.  |t Do you want fries with that? Internet teaching and the administration of knowledge --  |g 2.  |t Let's make lots of money: Digital deals and trafficking truth in the virtual classroom --  |g pt. II.  |t Surfing, Reading and Thinking --  |g 3.  |t Bonfire of the literacies: :), :(, and literacy in the information age --  |g 4.  |t Double fold or double take? Book memory and the administration of information --  |g pt. III.  |t Teachers and Teaching, Students and Learning --  |g 5.  |t Reclaiming the teacher's body --  |g 6.  |t Point, click and graduate: Student motivation in the information age --  |g pt. IV.  |t Who is the Target Market? --  |g 7.  |t How imagined are virtual communities? --  |g 8.  |t Meta-tagging politics: Social justice and the social responsibilities of universities --  |t Conclusion: Socrates in the Software. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Internet in higher education. 
650 0 |a Education, Higher  |x Effect of technological innovations on. 
650 6 |a Enseignement supérieur  |x Effets des innovations sur. 
650 6 |a Internet dans l'enseignement supérieur. 
650 7 |a COMPUTERS  |x Educational Software.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education, Higher  |x Effect of technological innovations on.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903051 
650 7 |a Internet in higher education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00977253 
776 0 8 |i Print version:  |a Brabazon, Tara.  |t Digital hemlock.  |d Sydney : UNSW Press, 2002  |z 086840781X  |w (OCoLC)51499964 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=75344  |z Texto completo 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 75344 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n digitalhemlockin0000brab 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2404203 
994 |a 92  |b IZTAP