Cargando…

Supporting literacy : a guide for primary classroom assistants /

This book is a user-friendly, practical guide for all Classroom Assistants, Learning Support Assistants and others who support children's learning in primary schools.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Grant, Kate
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : RoutledgeFalmer, 2001.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm50304901
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 020806s2001 enka ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d TYFRS  |d MT4IT  |d EBLCP  |d MERUC  |d QE2  |d IDEBK  |d E7B  |d ADU  |d REDDC  |d DKDLA  |d OCLCQ  |d AU@  |d BTCTA  |d CN8ML  |d OCLCQ  |d AZK  |d CNNLC  |d COCUF  |d AGLDB  |d CNNOR  |d MOR  |d PIFBR  |d ZCU  |d OTZ  |d OCLCQ  |d MNS  |d RCC  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d MUO  |d ICG  |d OCLCQ  |d VT2  |d OCLCQ  |d WYU  |d BRX  |d STF  |d DKC  |d OCLCQ  |d UKAHL  |d LEAUB  |d CNTRU  |d UX1  |d OCLCQ  |d K6U  |d OCLCQ  |d AJS  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d SFB  |d OCLCQ 
019 |a 61388136  |a 70759435  |a 225961291  |a 252822678  |a 437077857  |a 455994292  |a 488737665  |a 503046323  |a 614713281  |a 646726049  |a 756875808  |a 888640603  |a 961657393  |a 962570644  |a 973988103  |a 974188051  |a 978640778  |a 978957528  |a 987404154  |a 988523079  |a 991982031  |a 994840747  |a 1005639355  |a 1044396669  |a 1048183974  |a 1055358541  |a 1056420946  |a 1060942279  |a 1064633562  |a 1075573076  |a 1076580003  |a 1079932984  |a 1081215713  |a 1086447195  |a 1101716340  |a 1107357969  |a 1228544127  |a 1286900923 
020 |a 0203247981  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203247983  |q (electronic bk.) 
020 |a 0203208447  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203208441  |q (electronic bk. ;  |q Adobe Reader) 
020 |a 9780415228183  |q (pbk.) 
020 |a 0415228182  |q (pbk.) 
020 |a 9781134586158  |q (e-book ;  |q PDF) 
020 |a 1134586159 
020 |a 9781134586103  |q (e-book ;  |q Mobi) 
020 |a 1134586108 
020 |a 9781134586141  |q (e-book ;  |q ePub) 
020 |a 1134586140 
020 |a 9781138180383  |q (hardback) 
020 |a 1138180386 
024 8 |a 9786610402441 
029 1 |a AU@  |b 000040657216 
029 1 |a AU@  |b 000042131538 
029 1 |a AU@  |b 000053240036 
029 1 |a AU@  |b 000065667014 
029 1 |a DEBBG  |b BV043090393 
029 1 |a DEBBG  |b BV044076448 
029 1 |a DEBSZ  |b 422464740 
029 1 |a GBVCP  |b 800863992 
029 1 |a NZ1  |b 11914904 
035 |a (OCoLC)50304901  |z (OCoLC)61388136  |z (OCoLC)70759435  |z (OCoLC)225961291  |z (OCoLC)252822678  |z (OCoLC)437077857  |z (OCoLC)455994292  |z (OCoLC)488737665  |z (OCoLC)503046323  |z (OCoLC)614713281  |z (OCoLC)646726049  |z (OCoLC)756875808  |z (OCoLC)888640603  |z (OCoLC)961657393  |z (OCoLC)962570644  |z (OCoLC)973988103  |z (OCoLC)974188051  |z (OCoLC)978640778  |z (OCoLC)978957528  |z (OCoLC)987404154  |z (OCoLC)988523079  |z (OCoLC)991982031  |z (OCoLC)994840747  |z (OCoLC)1005639355  |z (OCoLC)1044396669  |z (OCoLC)1048183974  |z (OCoLC)1055358541  |z (OCoLC)1056420946  |z (OCoLC)1060942279  |z (OCoLC)1064633562  |z (OCoLC)1075573076  |z (OCoLC)1076580003  |z (OCoLC)1079932984  |z (OCoLC)1081215713  |z (OCoLC)1086447195  |z (OCoLC)1101716340  |z (OCoLC)1107357969  |z (OCoLC)1228544127  |z (OCoLC)1286900923 
043 |a e-uk--- 
050 4 |a LC149  |b .G73 2001eb 
072 7 |a EDU  |x 018000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 372.60440941  |2 21 
049 |a UAMI 
100 1 |a Grant, Kate. 
245 1 0 |a Supporting literacy :  |b a guide for primary classroom assistants /  |c Kate Grant. 
260 |a London ;  |a New York :  |b RoutledgeFalmer,  |c 2001. 
300 |a 1 online resource (viii, 87 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
588 0 |a Print version record. 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a Book Cover; Title; Contents; List of figures; Acknowledgements; Note on the text; Introduction; Understanding the Literacy Hour; Helping children with reading; Helping children with writing and spelling; Children with Special Educational Needs; Supporting bilingual children; Using computers to support literacy; Glossary; Photocopiable sheets; Index. 
520 |a This book is a user-friendly, practical guide for all Classroom Assistants, Learning Support Assistants and others who support children's learning in primary schools. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Literacy  |x Study and teaching (Elementary)  |z Great Britain. 
650 0 |a Teachers' assistants  |z Great Britain. 
650 6 |a Aides-éducateurs  |z Grande-Bretagne. 
650 7 |a EDUCATION  |x Language Experience Approach.  |2 bisacsh 
650 7 |a Literacy  |x Study and teaching (Elementary)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00999891 
650 7 |a Teachers' assistants.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144522 
651 7 |a Great Britain.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204623 
776 0 8 |i Print version:  |a Grant, Kate.  |t Supporting literacy.  |d London ; New York : RoutledgeFalmer, 2001  |z 0415228182  |w (OCoLC)44533316 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=70618  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24545104 
938 |a Baker and Taylor  |b BTCP  |n BK0008759956 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL169038 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 70618 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203208441 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2615177 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2282231 
994 |a 92  |b IZTAP