Understanding learning at work /

Mostrar otras versiones (1)

Annotation

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Boud, David, Garrick, John
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : Routledge, 1999.
Temas:
Employees > Training of.
Learning.
Continuing education.
Adult learning.
Inservice Training
Learning
Education, Continuing
Personnel > Formation.
Apprentissage adulte.
Éducation permanente.
Apprentissage.
continuing education.
BUSINESS & ECONOMICS > Training.
BUSINESS & ECONOMICS > Mentoring & Coaching.
Adult learning
Continuing education
Employees > Training of
Arbeitsplatz
Lernen
Aufsatzsammlung
Apprentissage professionnel.
Apprentissage organisationnel.
Formation du personnel.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm48137947
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 010816s1999 enk ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d BTCTA  |d OCLCO  |d REDDC  |d BAKER  |d CO3  |d COCUF  |d QE2  |d IDEBK  |d MERUC  |d CCO  |d E7B  |d FVL  |d OCLCQ  |d OTZ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d DKDLA  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d OCLCQ  |d TYFRS  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d AZK  |d OCLCQ  |d LOA  |d AGLDB  |d MOR  |d PLS  |d PIFBR  |d ZCU  |d OCLCQ  |d SAV  |d QT7  |d U3W  |d LUE  |d CN8ML  |d STF  |d WRM  |d VNS  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d ICG  |d OCLCQ  |d INT  |d TOF  |d OCLCQ  |d LHU  |d TKN  |d LEAUB  |d DKC  |d OCLCQ  |d CNTRU  |d YDX  |d MT4IT  |d M8D  |d UKAHL  |d UX1  |d OCLCQ  |d UKBTH  |d K6U  |d OCLCQ  |d SFB  |d OCLCO  |d OCLCA  |d LDP  |d TUHNV  |d OCLCO  |d OCL  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 57070567  |a 70746863  |a 264515867  |a 455991655  |a 503047592  |a 533311330  |a 559421221  |a 646892100  |a 722757124  |a 728053426  |a 756874501  |a 888525127  |a 961650937  |a 961685713  |a 962672168  |a 962713290  |a 1044207645  |a 1056330384  |a 1059534011  |a 1060837155  |a 1125462917  |a 1125729163  |a 1136316320  |a 1136336109  |a 1243594964  |a 1252728966 
020 |a 0203171764  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203171769  |q (electronic bk.) 
020 |a 0203020057  |q (electronic bk. ;  |q Adobe Reader) 
020 |a 9780203020050  |q (electronic bk. ;  |q Adobe Reader) 
020 |a 041518228X  |q (hardback) 
020 |a 9780415182287  |q (hardback) 
020 |a 0415182298  |q (pbk.) 
020 |a 9780415182294  |q (pbk.) 
020 |a 9786610333028 
020 |a 6610333025 
029 1 |a AU@  |b 000050984752 
029 1 |a AU@  |b 000053231446 
029 1 |a AU@  |b 000065149243 
029 1 |a AU@  |b 000066526652 
029 1 |a AU@  |b 000066750957 
029 1 |a DEBBG  |b BV043167058 
029 1 |a DEBBG  |b BV044075363 
029 1 |a DEBSZ  |b 422479381 
029 1 |a DEBSZ  |b 430219113 
029 1 |a NZ1  |b 11914779 
035 |a (OCoLC)48137947  |z (OCoLC)57070567  |z (OCoLC)70746863  |z (OCoLC)264515867  |z (OCoLC)455991655  |z (OCoLC)503047592  |z (OCoLC)533311330  |z (OCoLC)559421221  |z (OCoLC)646892100  |z (OCoLC)722757124  |z (OCoLC)728053426  |z (OCoLC)756874501  |z (OCoLC)888525127  |z (OCoLC)961650937  |z (OCoLC)961685713  |z (OCoLC)962672168  |z (OCoLC)962713290  |z (OCoLC)1044207645  |z (OCoLC)1056330384  |z (OCoLC)1059534011  |z (OCoLC)1060837155  |z (OCoLC)1125462917  |z (OCoLC)1125729163  |z (OCoLC)1136316320  |z (OCoLC)1136336109  |z (OCoLC)1243594964  |z (OCoLC)1252728966 
050 4 |a HF5549.5.T7  |b U419 1999eb 
055 1 3 |a HF5549.5.T7  |b U534 1999eb 
072 7 |a BUS  |x 066000  |2 bisacsh 
072 7 |a BUS  |x 106000  |2 bisacsh 
080 |a 658.386 
082 0 4 |a 658.3/124  |2 21 
084 |a D 7250  |2 dopaed 
084 |a DL 4000  |2 rvk 
084 |a MS 5200  |2 rvk 
084 |a QP 370  |2 rvk 
084 |a 5,3  |2 ssgn 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Understanding learning at work /  |c edited by David Boud and John Garrick. 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge,  |c 1999. 
300 |a 1 online resource (ix, 238 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a pt. 1. Context -- pt. 2. Perspectives -- pt. 3. Issues in practice -- pt. 4. Futures. 
588 0 |a Print version record. 
520 8 |a Annotation  |b Work now invariably requires a continual focus on learning: to improve productivity, to enhance the flexibility of employees and to develop and transform organizations. This volume brings together leading experts from the United States, Britain, Australia and New Zealand to critically evaluate the current debates on workplace learning and to propose directions for future developments in both research and practice. Topics covered include: * expectations of learning at work into the twenty-first century * learning theories, practice and performance implications * the relationship between workplace learning and other forms of lifelong learning * the international developments in competency-based approaches to learning and assessment * the influence of language, power, culture and gender upon the 'construction' of learning. Topical and informative, this volume will be an invaluable resource for students and researchers oftraining, HRD, continuing and adult education. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Employees  |x Training of. 
650 0 |a Learning. 
650 0 |a Continuing education. 
650 0 |a Adult learning. 
650 2 |a Inservice Training 
650 2 |a Learning 
650 2 |a Education, Continuing 
650 6 |a Personnel  |x Formation. 
650 6 |a Apprentissage adulte. 
650 6 |a Éducation permanente. 
650 6 |a Apprentissage. 
650 7 |a continuing education.  |2 aat 
650 7 |a BUSINESS & ECONOMICS  |x Training.  |2 bisacsh 
650 7 |a BUSINESS & ECONOMICS  |x Mentoring & Coaching.  |2 bisacsh 
650 7 |a Adult learning  |2 fast 
650 7 |a Continuing education  |2 fast 
650 7 |a Employees  |x Training of  |2 fast 
650 7 |a Learning  |2 fast 
650 7 |a Arbeitsplatz  |2 gnd 
650 7 |a Lernen  |2 gnd 
650 7 |a Aufsatzsammlung  |2 gnd 
650 7 |a Apprentissage professionnel.  |2 ram 
650 7 |a Personnel  |x Formation.  |2 ram 
650 7 |a Éducation permanente.  |2 ram 
650 7 |a Éducation permanente.  |2 rasuqam 
650 7 |a Apprentissage organisationnel.  |2 rasuqam 
650 1 7 |a Formation du personnel.  |2 rasuqam 
700 1 |a Boud, David. 
700 1 |a Garrick, John. 
776 0 8 |i Print version:  |t Understanding learning at work.  |d London ; New York : Routledge, 1999  |z 041518228X  |w (DLC) 98045949  |w (OCoLC)39897405 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=60932  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24413003 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24413004 
938 |a Baker & Taylor  |b BKTY  |c 160.00  |d 160.00  |i 041518228X  |n 0003212450  |s active 
938 |a Baker and Taylor  |b BTCP  |n BK0008761074 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL165416 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr5001415 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 60932 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 33302 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203020050 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2281168 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2586847 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares