MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm47010856
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 010330s1990 maua ob 001 0 eng d
010 |z  89012493  
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d NLGGC  |d OCLCQ  |d LUE  |d VTS  |d AGLDB  |d TOF  |d REC  |d STF  |d M8D  |d UKSSU  |d LDP  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d INARC  |d OCLCO 
019 |a 1154997495  |a 1156930273  |a 1162241932  |a 1241783832  |a 1359091749 
020 |a 0585356513  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585356518  |q (electronic bk.) 
020 |a 0262285452 
020 |a 9780262285452 
020 |z 0262220369 
029 1 |a AU@  |b 000051395418 
029 1 |a DEBBG  |b BV043064051 
029 1 |a DEBSZ  |b 422497851 
029 1 |a GBVCP  |b 800782887 
035 |a (OCoLC)47010856  |z (OCoLC)1154997495  |z (OCoLC)1156930273  |z (OCoLC)1162241932  |z (OCoLC)1241783832  |z (OCoLC)1359091749 
050 4 |a BF318.bV36 1989 
072 7 |a SCI  |x 090000  |2 bisacsh 
072 7 |a PSY  |x 008000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 153.1/5  |2 20 
049 |a UAMI 
100 1 |a VanLehn, Kurt. 
245 1 0 |a Mind bugs :  |b the origins of procedural misconceptions /  |c Kurt VanLehn. 
260 |a Cambridge, Mass. :  |b MIT Press,  |c ©1990. 
300 |a 1 online resource (viii, 253 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Learning, development, and conceptual change 
500 |a "A Bradford book." 
504 |a Includes bibliographical references (pages 245-255) and index. 
588 0 |a Print version record. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Problem solving in children. 
650 0 |a Errors  |x Psychological aspects. 
650 0 |a Problem solving in children  |x Computer simulation. 
650 0 |a Learning, Psychology of. 
650 0 |a Cognition in children. 
650 0 |a Subtraction  |x Psychological aspects. 
650 0 |a Machine learning. 
650 0 |a Artificial intelligence. 
650 6 |a Résolution de problème chez l'enfant. 
650 6 |a Erreurs  |x Aspect psychologique. 
650 6 |a Résolution de problème chez l'enfant  |x Simulation par ordinateur. 
650 6 |a Psychologie de l'apprentissage. 
650 6 |a Cognition chez l'enfant. 
650 6 |a Soustraction  |x Aspect psychologique. 
650 6 |a Apprentissage automatique. 
650 6 |a Intelligence artificielle. 
650 7 |a artificial intelligence.  |2 aat 
650 7 |a SCIENCE  |x Cognitive Science.  |2 bisacsh 
650 7 |a PSYCHOLOGY  |x Cognitive Psychology.  |2 bisacsh 
650 7 |a Artificial intelligence  |2 fast 
650 7 |a Cognition in children  |2 fast 
650 7 |a Errors  |x Psychological aspects  |2 fast 
650 7 |a Learning, Psychology of  |2 fast 
650 7 |a Machine learning  |2 fast 
650 7 |a Problem solving in children  |2 fast 
650 7 |a Problem solving in children  |x Computer simulation  |2 fast 
650 7 |a Subtraction  |x Psychological aspects  |2 fast 
650 1 7 |a Fouten.  |2 gtt 
650 1 7 |a Probleemoplossing.  |2 gtt 
650 1 7 |a Kinderen.  |2 gtt 
776 0 8 |i Print version:  |a VanLehn, Kurt.  |t Mind bugs.  |d Cambridge, Mass. : MIT Press, ©1990  |z 0262220369  |w (DLC) 89012493  |w (OCoLC)19920775 
830 0 |a Learning, development, and conceptual change. 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=49224  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 49224 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2324777 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 10835718 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n mindbugsoriginso0000vanl 
994 |a 92  |b IZTAP