Cargando…
Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning /
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Albany :
State University of New York Press,
©1989.
|
| Colección: | SUNY series in philosophy.
SUNY series in philosophy of education. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |