MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm44964300
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 000807s1994 dcu ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d ZCU  |d OCLCO  |d OCLCE  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d JBG  |d LUE  |d VTS  |d AGLDB  |d REC  |d K6U  |d UKSSU  |d LDP  |d OCLCA  |d VLY  |d OCLCO  |d OCLCQ 
019 |a 301010251  |a 625153958  |a 974197163  |a 974438490  |a 1047681220  |a 1119006728  |a 1121481433  |a 1154881097  |a 1156441138  |a 1156895686  |a 1157107573  |a 1162201547  |a 1178538297  |a 1241798825  |a 1247711722  |a 1257362858  |a 1295333308  |a 1295377192 
020 |a 0585161542  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585161549  |q (electronic bk.) 
020 |z 0878402446 
020 |z 0878402454  |q (pbk.) 
020 |z 9780878402441 
020 |z 9780878402458  |q (pbk.) 
029 1 |a AU@  |b 000023265606 
029 1 |a AU@  |b 000051376852 
029 1 |a DEBBG  |b BV043072646 
029 1 |a DEBSZ  |b 422545228 
029 1 |a GBVCP  |b 800651650 
029 1 |a NZ1  |b 11913303 
035 |a (OCoLC)44964300  |z (OCoLC)301010251  |z (OCoLC)625153958  |z (OCoLC)974197163  |z (OCoLC)974438490  |z (OCoLC)1047681220  |z (OCoLC)1119006728  |z (OCoLC)1121481433  |z (OCoLC)1154881097  |z (OCoLC)1156441138  |z (OCoLC)1156895686  |z (OCoLC)1157107573  |z (OCoLC)1162201547  |z (OCoLC)1178538297  |z (OCoLC)1241798825  |z (OCoLC)1247711722  |z (OCoLC)1257362858  |z (OCoLC)1295333308  |z (OCoLC)1295377192 
042 |a dlr 
050 4 |a P118  |b .S78 1994eb 
072 7 |a REF  |x 025000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a FOR  |x 018000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 009000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 006000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 012000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 019000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 418  |2 20 
084 |a 17.43  |2 bcl 
049 |a UAMI 
100 1 |a Strozer, Judith R. 
245 1 0 |a Language acquisition after puberty /  |c Judith R. Strozer. 
260 |a Washington, D.C. :  |b Georgetown University Press,  |c ©1994. 
300 |a 1 online resource (xiii, 281 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Georgetown studies in Romance linguistics 
504 |a Includes bibliographical references (pages 218-265) and index. 
505 0 |a 1. Introduction: Of chimps, children, and grown-ups -- 2. Nature and nurture: The poverty of the stimulus -- 3. Human nature and culture: Concept labeling -- 4. Culture and language: Civilization and its progress -- 5. Language explanation: The growth of a child's mind -- 6. Linguistic knowledge: Universals and particulars -- 7. Language maturation and beyond: A new look at the Critical Period Hypothesis -- 8. Language research and language teaching: A renewed promise -- 9. Overview: New prospects for the study of language. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
588 0 |a Print version record. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Language acquisition. 
650 0 |a Child development. 
650 0 |a Innateness hypothesis (Linguistics) 
650 0 |a Principles and parameters (Linguistics) 
650 0 |a Language and languages  |x Study and teaching. 
650 2 |a Language Development 
650 2 |a Child Development 
650 6 |a Langage  |x Acquisition. 
650 6 |a Enfants  |x Développement. 
650 6 |a Innéisme (Linguistique) 
650 6 |a Principes et paramètres (Linguistique) 
650 6 |a Langage et langues  |x Étude et enseignement. 
650 7 |a REFERENCE.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Alphabets & Writing Systems.  |2 bisacsh 
650 7 |a FOREIGN LANGUAGE STUDY.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Linguistics  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Grammar & Punctuation.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Spelling.  |2 bisacsh 
650 7 |a Child development.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00854393 
650 7 |a Innateness hypothesis (Linguistics)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00973705 
650 7 |a Language acquisition.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00992119 
650 7 |a Language and languages  |x Study and teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00992220 
650 7 |a Principles and parameters (Linguistics)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01076528 
650 7 |a Spracherwerb  |2 gnd 
650 7 |a Pubertät  |2 gnd 
650 1 7 |a Tweedetaalverwerving.  |2 gtt 
650 1 7 |a Volwassenen.  |2 gtt 
776 0 8 |i Print version:  |a Strozer, Judith R.  |t Language acquisition after puberty.  |d Washington, D.C. : Georgetown University Press, ©1994  |z 0878402446  |w (DLC) 94005106  |w (OCoLC)30027140 
830 0 |a Georgetown studies in Romance linguistics. 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=21667  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 21667 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n languageacquisit0000stro 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2310384 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 302174388 
994 |a 92  |b IZTAP