Cargando…

Lost subjects, contested objects : toward a psychoanalytic inquiry of learning /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Britzman, Deborah P., 1952-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Albany : State University of New York Press, ©1998.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm42856430
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 970919s1998 nyu ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d OCLCG  |d OCLCQ  |d HALAN  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d ZCU  |d OCLCO  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d IOD  |d ADU  |d E7B  |d NLGGC  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d LOA  |d MOR  |d PIFBR  |d OCLCQ  |d QT7  |d U3W  |d MNS  |d LUE  |d STF  |d WRM  |d VTS  |d CEF  |d COCUF  |d NRAMU  |d EZ9  |d AGLDB  |d OCLCQ  |d INT  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d WYU  |d BRX  |d TKN  |d M8D  |d JZ6  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d IOY  |d OCLCQ  |d INARC  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 42418379  |a 232161474  |a 532440950  |a 614705000  |a 646711404  |a 649236214  |a 722137878 
020 |a 0585091943  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585091945  |q (electronic bk.) 
020 |z 0791438074 
020 |z 0791438082 
029 1 |a AU@  |b 000051379444 
029 1 |a AU@  |b 000058363191 
029 1 |a DEBBG  |b BV043086727 
029 1 |a DEBSZ  |b 422604755 
035 |a (OCoLC)42856430  |z (OCoLC)42418379  |z (OCoLC)232161474  |z (OCoLC)532440950  |z (OCoLC)614705000  |z (OCoLC)646711404  |z (OCoLC)649236214  |z (OCoLC)722137878 
050 4 |a LB1060  |b .B765 1998eb 
072 7 |a EDU  |x 009000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 370.15/23  |2 21 
049 |a UAMI 
100 1 |a Britzman, Deborah P.,  |d 1952- 
245 1 0 |a Lost subjects, contested objects :  |b toward a psychoanalytic inquiry of learning /  |c Deborah P. Britzman. 
260 |a Albany :  |b State University of New York Press,  |c ©1998. 
300 |a 1 online resource (viii, 199 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references (pages 169-187) and index. 
505 0 0 |t Introduction: Toward a Psychoanalytic Inquiry of Learning  |g 1 --  |g Chapter 1  |t The Arts of Getting By  |g 23 --  |g Chapter 2  |t On Making Education Inconsolable  |g 49 --  |g Chapter 3  |t On Becoming a "Little Sex Researcher": Some Comments on a Polymorphously Perverse Curriculum  |g 63 --  |g Chapter 4  |t Queer Pedagogy and Its Strange Techniques  |g 79 --  |g Chapter 5  |t Narcissism of Minor Differences and the Problem of AntiRacist Pedagogy  |g 97 --  |g Chapter 6  |t "That Lonely Discovery": Anne Frank, Anna Freud, and the Question of Pedagogy  |g 113. 
588 0 |a Print version record. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Learning. 
650 0 |a Psychoanalysis. 
650 0 |a Ethics. 
650 0 |a Critical pedagogy. 
650 6 |a Apprentissage. 
650 6 |a Psychanalyse. 
650 6 |a Morale. 
650 6 |a Pédagogie critique. 
650 7 |a psychoanalysis.  |2 aat 
650 7 |a ethics (philosophy)  |2 aat 
650 7 |a EDUCATION  |x Educational Psychology.  |2 bisacsh 
650 7 |a Critical pedagogy  |2 fast 
650 7 |a Ethics  |2 fast 
650 7 |a Learning  |2 fast 
650 7 |a Psychoanalysis  |2 fast 
776 0 8 |i Print version:  |a Britzman, Deborah P., 1952-  |t Lost subjects, contested objects.  |d Albany : State University of New York Press, ©1998  |z 0791438074  |w (DLC) 97035166  |w (OCoLC)37682658 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=5479  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n lostsubjectscont0000brit 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10019125 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 5479 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 7118675 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 13092213 
994 |a 92  |b IZTAP