MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 EBSCO_ocm42855545
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 971128s1998 nyu ob s001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d HALAN  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCO  |d NLGGC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d COO  |d CO3  |d ADU  |d E7B  |d FVL  |d OCLCO  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d YDX  |d AZK  |d OCLCQ  |d MWM  |d COCUF  |d TOA  |d MOR  |d PIFBR  |d OCLCQ  |d SAV  |d QT7  |d U3W  |d LUE  |d STF  |d WRM  |d VNS  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d EZ9  |d AGLDB  |d OCLCQ  |d INT  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d WYU  |d BRX  |d YOU  |d TKN  |d M8D  |d JZ6  |d OCLCQ  |d SXB  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 42417934  |a 179127357  |a 532440543  |a 614610941  |a 646711401  |a 649236352  |a 722137836  |a 727994472  |a 888738674  |a 958353877  |a 961572947  |a 961688664  |a 962677327  |a 962719761  |a 1038572593  |a 1078132586 
020 |a 0585062420  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585062426  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780791439173  |q (hbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 0791439178  |q (hbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 9780791439180  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 0791439186  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 0791439178 
020 |z 0791439186 
024 8 |a ebc3406911 
029 1 |a AU@  |b 000051419346 
029 1 |a AU@  |b 000053245392 
029 1 |a DEBBG  |b BV043149933 
029 1 |a DEBSZ  |b 422604062 
029 1 |a AU@  |b 000066750895 
029 1 |a AU@  |b 000074635873 
035 |a (OCoLC)42855545  |z (OCoLC)42417934  |z (OCoLC)179127357  |z (OCoLC)532440543  |z (OCoLC)614610941  |z (OCoLC)646711401  |z (OCoLC)649236352  |z (OCoLC)722137836  |z (OCoLC)727994472  |z (OCoLC)888738674  |z (OCoLC)958353877  |z (OCoLC)961572947  |z (OCoLC)961688664  |z (OCoLC)962677327  |z (OCoLC)962719761  |z (OCoLC)1038572593  |z (OCoLC)1078132586 
050 4 |a HQ1185  |b .B56 1998eb 
072 7 |a SOC  |x 028000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 305.4/07  |2 21 
049 |a UAMI 
100 1 |a Bloom, Leslie Rebecca. 
245 1 0 |a Under the sign of hope :  |b feminist methodology and narrative interpretation /  |c Leslie Rebecca Bloom. 
260 |a Albany, N.Y. :  |b State University of New York Press,  |c ©1998. 
300 |a 1 online resource (xv, 188 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file  |2 rda 
490 1 |a SUNY series, identities in the classroom 
504 |a Includes bibliographical references (pages 167-179) and index. 
505 0 0 |g Part 1  |t Feminist Methodology --  |g Part 2  |t Narrative Interpretation. 
588 0 |a Print version record. 
520 8 |a Annotation  |b Under the Sign of Hope examines the practices of life history, ethnographic fieldwork, and interpretation of women's narratives, ultimately asserting the importance of self-reflexivity for feminist methodology. Bloom takes the stance that what is critical to research is an ability to analyze the complexities of researcher-participant relationships and the limitations of narrative interpretation. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Women's studies  |x Biographical methods. 
650 0 |a Women  |x Research  |x Methodology. 
650 0 |a Feminism  |x Research  |x Methodology. 
650 0 |a Autobiography  |x Women authors. 
650 6 |a Études sur les femmes  |x Histoires de vie. 
650 6 |a Femmes  |x Recherche  |x Méthodologie. 
650 6 |a Féminisme  |x Recherche  |x Méthodologie. 
650 6 |a Écrits de femmes autobiographiques. 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES.  |2 bisac 
650 7 |a Rhetoric.  |2 bisac 
650 7 |a SOCIAL SCIENCE  |x Women's Studies.  |2 bisacsh 
650 7 |a Autobiography  |x Women authors  |2 fast 
650 7 |a Feminism  |x Research  |x Methodology  |2 fast 
650 7 |a Women  |x Research  |x Methodology  |2 fast 
650 7 |a Women's studies  |x Biographical methods  |2 fast 
650 7 |a Gender Studies & Sexuality.  |2 hilcc 
650 7 |a Gender & Ethnic Studies.  |2 hilcc 
650 7 |a Social Sciences.  |2 hilcc 
776 0 8 |i Print version:  |a Bloom, Leslie Rebecca.  |t Under the sign of hope.  |d Albany, N.Y. : State University of New York Press, ©1998  |z 0791439178  |w (DLC) 97050232  |w (OCoLC)38048001 
830 0 |a SUNY series, identities in the classroom. 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=5555  |z Texto completo 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 13155931 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 7117598 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 5555 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10019123 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n undersignofhopef0000bloo 
994 |a 92  |b IZTAP