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Inquiry and reflection : framing narrative practice in education /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Brunner, Diane DuBose, 1949-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Albany, N.Y. : State University of New York Press, ©1994.
Colección:Teacher empowerment and school reform.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

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