Rethinking Reading in College : An Across-the-Curriculum Approach.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Wilner, Arlene Fish
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Champaign, IL : National Council of Teachers of English (NCTE), 2020.
Temas:
Reading (Higher education) > United States.
Reading comprehension > United States.
Academic achievement > United States.
Interdisciplinary approach in education > United States.
Compréhension de la lecture > États-Unis.
Interdisciplinarité en éducation > États-Unis.
Academic achievement
Interdisciplinary approach in education
Reading comprehension
Reading (Higher education)
United States
Acceso en línea:Texto completo

Ejemplares similares

Ejemplares similares