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|a CORDOBA :
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|a Tapa -- PROCESOS DEAPRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. Experiencias significativas de 3 a 6 años -- Índice -- Introducción -- Cuestiones de interés: Los alumnos preguntan, las familias responen -- Colorín colorado esta audio novela...no se ha acabado. Tertulias literarias dialógicas en Educación Infantil -- Tras las huellas de los cuentos europeos -- Mi mochila esta llena de caritas -- Proyecto de Intervención Socioeducativa" Los Limites y la participación activa de Padres de familia en la escuela" -- El espacio geométrico y el arte -- 3, 2, 1 Acción. Un crisol de aprendizajes en comunidad
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|a El artista del trimestre -- Clusters en Educación Infantil -- Damas y Caballeros. La Edad Media -- Grupos interactivos en el aula -- ¡Qué alegría! Papá y mamá actuando para nosotros -- Jugamos con la energía solar -- Jugamos con Lentes y Espejos -- Aprender Jugando -- La Asamblea Digital -- Buscame .......que te cuento -- La butaca lectora -- Ciencia o magia. Jugamos con la luz -- El Mercado de Pulgas -- Expresando mis emociones a través de la obra de Picasso -- Chiquihuerta -- El cine y sus estrellas. Anímate y monta tu propio cine en una clase de Educación Infantil -- El cuidado de los dientes
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|a Grupos interactivos y Designs Thinking. Una experiencia entre el alumnado de Educación Infantil y los estudiantes del Grado de Infantil -- Los Monstruos -- Nuestra Nave Estelar -- Percibirse a sí mismo y proyectar un yo ideal: Libro autobiográfico -- Siembra emociones y recogerás calma -- Tocamos las mates
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|i Print version:
|a de, Equipo pedagógico
|t Procesos de Aprendizaje en la Educación InfantilExperiencias Significativas de 3 a 6 Años
|d CORDOBA : Editorial Brujas & Encuentro Grupo Editor,c2020
|z 9789877602289
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|z Texto completo
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|a 92
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