España S. L. Las Claves de Gestión para el Nuevo Directivo Público y Su Aplicación Al Liderazgo Empresarial.
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Autor principal: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Madrid :
Lid Editorial Empresarial S.L.,
2014.
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- PORTADA
- PORTADA INTERIOR
- ELOGIOS
- CRÉDITOS
- DEDICATORIA
- Índice
- Prólogo
- Presentación al autor
- Agradecimientos
- Introducción
- 1. El equipo directivo de España S. L.
- 1. Diferencias con la cúpula directiva del Ibex 35
- 1.1. Limitada capacidad de decidir
- 1.2. Menos liderazgo, más gestión
- 1.3. Orientados al interés general
- 2. Características del directivo público según el puesto
- 3. Rasgos del directivo público según su entorno
- Entrevista a Santiago Menéndez Menéndez
- 2. La sede de España S. L.: la Administración Pública
- 1. Funciones de la Administración Pública
- 2. Características de la Administración Pública
- 3. Panorama de la Administración Pública
- 4. Senior Civil Service
- 5. Caso práctico: búsqueda de eficiencia en la Unión Europea
- 5.1. La ejecución del plan de acción
- 5.2. Los resultados
- 3. El plan estratégico de España S. L.
- 1. Diagnóstico y objetivos del plan estratégico
- 2. Ejecución del plan estratégico
- 3. Ámbito de actuación del plan estratégico: Comunidades Autónomas
- 4. Sector público empresarial y fundacional estatal
- 5. Entidades locales
- 6. Otras medidas para mejorar la eficiencia
- Entrevista a Jaime Pérez Renovales
- 4. La plantilla de España S. L.
- 1. Evaluación del desempeño
- 2. Formación continuada
- 3. Movilidad interna
- 4. Plan de carrera
- 5. El caso de Correos. Motivados para alcanzar un destino
- 5.1. Nuevo rumbo de Correos
- 5.2. Nuevo modelo de evaluación del desempeño en Correos
- 5.3. Fases de implantación del sistema de evaluación
- 5.4. Retos para involucrar al resto de la plantilla de Correos
- 5. Las funciones del directivo público
- 1. Asesor del político
- 2. Mediador y negociador
- 3. Planificador y ejecutor de estrategias
- 4. Evaluador y controlador de políticas públicas
- 5. Director de personas.
- 6. Función de emprendedor. Alberto San Juan y el caso Red Madrileña de Municipios por la Familia
- 6. Las diferencias entre la dirección pública y privada
- 1. Toma de decisiones politizada y conforme a la norma
- 2. Negociaciones más complicadas
- 3. Estrategias a corto frente al largo plazo
- 4. Mecanismos para incentivar a los trabajadores
- 5. Ausencia de medición y evaluación
- 6. Cumplimiento de códigos éticos más estrictos
- Entrevista a Marcelino Oreja Arburúa
- 7. Las herramientas privadas de gestión toman el mando en la Administración Pública
- 1. El plan estratégico de Móstoles y el cuadro de mando
- 1.1. Trazar la hoja de ruta
- 1.2. La organización, el lanzamiento y la participación ciudadana. El Comité de Dirección del Plan Estratégico
- 1.3. Definición de la misión y los objetivos estratégicos
- 1.4. Diseño del plan
- 1.5. El cuadro de mando
- 1.6. La adaptación a la realidad
- 2. El caso de la Policía de Nueva York
- 2.1. Evaluación y liderazgo: el cambio de uniformes
- 2.2. Planificación: plan de reestructuración de una organización de bajo rendimiento
- 2.3. Ejecución: principales objetivos
- 2.4. Medición y gestión: el sistema CompStat
- 2.5. Regulación: cambio legislativo
- 2.6. Resultados
- 8. El decálogo de la gestión por pasión: ¿qué puede aprender un directivo privado del liderazgo público?
- 1. Liderazgo por pasión
- 2. Negociación al 80/20
- 3. Distintas velocidades
- 4. Elevado nivel de incertidumbre
- 5. Gestión de diferentes estructuras de poder
- 6. Habilidad para competir
- 7. Sensibilidad social
- 8. Gestión de organizaciones de gran tamaño
- 9. Resistencia a la presión mediática
- 10. Anticipación en la gestión de crisis
- Entrevista a Jordi Sevilla
- 9. Los modelos de formación para el directivo público
- 1. Objetivos y contenidos del programa formativo del directivo público.
- 2. Perfil del alumno
- 3. Métodos formativos
- 4. Ventajas y retos del método del caso
- 5. Aportación del formador: el INAP, escuelas autonómicas y escuelas de negocios
- 6. Percepciones del directivo público español en cuanto a la formación
- Entrevista a José Ramón Pin Arboledas
- Epílogo
- Bibliografía
- Antonio Núñez
- Contraportada.