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|a Intro -- Portada -- Portada interior -- Créditos -- Dedicatoria -- Índice -- Prólogo -- Prefacio -- Introducción. La historia de CPV -- 1. El caleidoscopio del coaching -- 1. Cualquiera puede ser coach -- 2. ¿Qué es el coaching? -- 2.1. ¿Cuál es el proceso del coaching? -- 2.2. Principales competencias del coach -- 2.3. Diferencias entre el coaching y el mentoring, la dirección y la formación -- 3. Tipos de coaching -- 3.1. Coaching empresarial -- 3.2. Coaching ejecutivo -- 3.3. Coaching vital -- 3.4. Coaching de familia, pareja y paternidad -- 4. Principales corrientes de pensamiento del coaching -- 4.1. John Whitmore y el modelo GROW -- 4.2. El modelo del coaching coactivo -- 4.3. El método de coaching de la programación neurolingüística (PNL)11 -- 4.4. Una última observación sobre la programación neurolingüística -- 4.5. La inteligencia emocional como herramienta de coaching -- 4.6. Coaching de indagación apreciativa (IA): concepto y metodología -- 4.7. El modelo del coaching ontológico -- 4.8. Lenguaje -- 4.9. Estados de ánimo y emociones -- 4.10. Fisiología y postura corporal -- 4.11. El coaching del bienestar -- 5. Sobre coaches, profesionalización y asociaciones profesionales -- 6. Escoge tu modelo de coaching -- 7. Conclusión -- 2. El coaching y los valores, o el valor de los valores1 -- 1. El sistema natural y el sistema humano: el ADN de los valores -- 2. El abecé de los valores4 -- 2.1. ¿Qué son los valores? -- 2.2. La dimensión económico-pragmática: la valía -- 2.3. La dimensión ético-social: las opciones preferentes -- 2.4. La dimensión emocional-evolutiva: la satisfacción personal -- 2.5. Valores, creencias, normas, actitudes y comportamiento -- 3. Formación de los valores -- 3.1. Valores y necesidades -- 3.2. Formación de valores en la organización -- 3.3. La jerarquía de los valores o el valor de los valores.
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|a 4. Modelado del universo de los valores: el enfoque triaxial 3Es -- 5. Valores y cultura -- 5.1. Valores y cultura organizativa -- 5.2. Valores y cultura: la familia -- 5.3. Valores, comunidad y cultura nacional: una descripción breve -- 6. Conclusión -- 3. El secreto del coaching por valores: alineación y realineación -- 1. Si el zapato te queda bien, póntelo. Si no, ponte otro -- 1.1. El significado de los valores: las organizaciones orientadas al control frente a las orientadas al aprendizaje o el desarrollo -- 2. La importancia de remodelar y realinear los valores -- 2.1. Corregir los desajustes -- 2.2. Creación de alineaciones nuevas -- 3. Alineación de valores y resultados positivos -- 3.1. Alineación de valores y resultados organizativos positivos -- 3.2. ¿La coherencia de los valores mejora la salud física y mental? -- 4. Consecuencias negativas de la incoherencia de los valores -- 5. Conclusión -- 4. Metodologías y herramientas CPV para todos -- 1. Valores y éxito en la vida de los negocios y el negocio de la vida -- 1.1. El viaje de los valores. Una metodología genérica, método díada y planes de acción corporativa -- 2. Métodos CPV para rediseñar el negocio de la vida -- 2.1. Metodología CPV genérica -- 2.2. Proceso díada CPV: un método de reingeniería del negocio de la vida -- 2.3. Aplicación del proceso díada CPV a grupos más grandes -- 3. El regalo de los valores: un módulo de enriquecimiento de coaching -- 4. Procesos, métodos y herramientas CPV para rediseñar la vida del negocio -- 4.1. Reingeniería de la cultura organizacional -- 4.2. Gestión del proceso de cambio organizativo paso a paso -- 4.3. La necesidad de las auditorías culturales. El caso de las fusiones y adquisiciones -- 4.4. Implementación de la alineación de valores en una importante aseguradora -- 5. Conclusión.
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|a 5. Hacia un modelo universal de futuro de los valores mundiales -- 1. Introducción -- 2. La neurobiología de los valores -- 2.1. Neurociencia, emoción y valores -- 2.2. Utilizar los valores para manejar las emociones -- 3. Valores y espiritualidad: el viaje interior del coaching -- 3.1. Valores, espiritualidad y efectividad de liderazgo -- 3.2. El eslabón perdido: los valores espirituales del líder inspirado -- 3.3. Efectividad de liderazgo, valores espirituales y los caminos hacia la felicidad -- 3.4. Hacia un modelo de liderazgo nuevo y basado en los valores -- 4. Valores en la nueva era (nuevas necesidades globales y paradigmas) -- 4.1. La sociedad creativa y espiritual16 -- 5. Conclusión -- Apéndices -- Notas -- Índice de cuadros.
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